一 、教學(xué)目標(biāo)1、 初步知道0的兩種含義：沒有的含義和起點(diǎn)的含義；會讀、寫數(shù)字0。2、 掌握得數(shù)是0的加、減計(jì)算。3、培養(yǎng)抽象概括能力二、預(yù)計(jì)教學(xué)時(shí)間： 1 節(jié)三、教學(xué)重難點(diǎn)0的意義和書寫四、教具、學(xué)具1、2個(gè)桃子、1個(gè)桃子、0個(gè)桃子的圖...

【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》一年級上冊，第56—57頁及相關(guān)練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能：掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。...

學(xué)習(xí)要點(diǎn)：本課是繼5以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)6、7的加減法，通過活動學(xué)會有關(guān)6、7的加減法，使學(xué)生在活動中積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生對數(shù)的感性認(rèn)識，通過小組交流，使學(xué)生進(jìn)一步練習(xí)本節(jié)課所學(xué)的所有算式，學(xué)會有條理的思考。...

［教學(xué)內(nèi)容］�ソ炭茣�第18頁的例題和第19頁“想想做做”的習(xí)題。�ィ劢滩暮單觯莳ミ@部分內(nèi)容的編排采取了認(rèn)數(shù)、寫數(shù)相結(jié)合的方式。從學(xué)生熟悉、感興趣、能夠接受的事實(shí)中選擇具體的數(shù)學(xué)題材，努力創(chuàng)設(shè)濃厚、鮮明的問題情境、生活情境，激...

一 、教學(xué)目標(biāo)1、 初步知道0的兩種含義：沒有的含義和起點(diǎn)的含義；會讀、寫數(shù)字0。2、 掌握得數(shù)是0的加、減計(jì)算。3、培養(yǎng)抽象概括能力二、預(yù)計(jì)教學(xué)時(shí)間： 1 節(jié)三、教學(xué)重難點(diǎn)0的意義和書寫四、教具、學(xué)具1、2個(gè)桃子、1個(gè)桃子、0個(gè)桃子的圖...

教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠根據(jù)一幅圖寫出兩道有聯(lián)系的加法算式和減法算式，并算出得數(shù)。2.掌握6和7的加減法的計(jì)算方法。3.使學(xué)生能夠提高計(jì)算能力。...

教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊45、46頁內(nèi)容：6、7的加減法。教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：在學(xué)習(xí)了1—5各數(shù)的認(rèn)識和加減法的基礎(chǔ)上，根據(jù)6、7的組成掌握6和7的加減計(jì)算方法。...

教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷根據(jù)一幅圖寫出四道算式并算出得數(shù)的探索過程，感受調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置得數(shù)一樣的客觀事實(shí)。2.掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。...

【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》一年級上冊，第56—57頁及相關(guān)練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能：掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。...

本周二，田校長說區(qū)教研員程紅老師要來隨堂聽新老師的課，結(jié)果包括田校長、鄭校長和文新的很多老師也都來到了我的課堂，讓我既感到了有點(diǎn)受寵若驚，學(xué)校對我們新老師的發(fā)展是如此的重視；又覺得一下子緊張很多，第一次有這么多的老師來聽...

教學(xué)內(nèi)容：6和7的加減法教學(xué)目的：1、使學(xué)生較熟練地口算10以內(nèi)加減法，進(jìn)行10以內(nèi)加減計(jì)算。2、初步感覺數(shù)學(xué)知識與日常生活的緊密聯(lián)系。3、培養(yǎng)學(xué)生間的合作意識。...

學(xué)習(xí)要點(diǎn)：本課是繼5以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)6、7的加減法，通過活動學(xué)會有關(guān)6、7的加減法，使學(xué)生在活動中積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生對數(shù)的感性認(rèn)識，通過小組交流，使學(xué)生進(jìn)一步練習(xí)本節(jié)課所學(xué)的所有算式，學(xué)會有條理的思考。...

教材分析：《0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法》是《數(shù)學(xué)（人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書）》一年級上冊p29的教學(xué)內(nèi)容。數(shù)字0在生活中應(yīng)用廣泛，不同的應(yīng)用體現(xiàn)出0的不同含義，有關(guān)0的加減法也具有其獨(dú)特的規(guī)律和特點(diǎn)。...

教學(xué)內(nèi)容:p56 p57頁 8和9的加減法教學(xué)目的:1,通過觀察操作,使學(xué)生感受加減法之間的聯(lián)系,會計(jì)算8,9的加減法.2,能用10以內(nèi)加減法解決生活中簡單問題,初步感知數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系.3,在計(jì)數(shù)過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感.4,培養(yǎng)學(xué)生的合作意...

教學(xué)內(nèi)容：教科書第45－46頁內(nèi)容和“做一做”及部分習(xí)題 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能根據(jù)一幅圖寫出兩道有聯(lián)系的算式，并算出得數(shù)。2、掌握6和7的加減法的計(jì)算方法。3、利用“一圖兩式”的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。...