4、《哪座房子最漂亮》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)"了、子、門(mén)、月"4個(gè)字。認(rèn)識(shí)2個(gè)筆畫(huà)"橫鉤、豎鉤"和4個(gè)偏旁"廣、戶(hù)、穴、尸"。
2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。
3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)到改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村變化很大，農(nóng)民蓋了許多新房，最漂亮的房子是小學(xué)堂。
教學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字和練習(xí)朗讀
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、提出學(xué)習(xí)目標(biāo)（3分鐘）
1、談話(huà)導(dǎo)入，引出課題
今天我們一起到農(nóng)村去看一看，欣賞那里的美麗景色。板書(shū)課題《哪座房子最漂亮》（齊讀）
2、提出學(xué)習(xí)目標(biāo)
（1）運(yùn)用多種方法識(shí)記字形。認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)"了、子、門(mén)、月"4個(gè)字。認(rèn)識(shí)2個(gè)筆畫(huà)"橫鉤、豎鉤"和4個(gè)偏旁"廣、戶(hù)、穴、尸"（用比較法記偏旁："穴"與"寶蓋頭"，"戶(hù)"與"尸"）。
（2）學(xué)生借助拼音輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，把要學(xué)的生字用橫線(xiàn)劃出來(lái)，多讀幾遍,記住字音。
（3）課外資料收集展示。
（4）能通過(guò)對(duì)生字詞的理解，展示自己的學(xué)習(xí)成果。（展示可包含擴(kuò)詞，說(shuō)話(huà)）
二、展示學(xué)習(xí)成果（全員參與）（約30分鐘）
（一）基礎(chǔ)知識(shí)展示（小組內(nèi)完成）
1、我會(huì)讀（重點(diǎn)其中三拼音節(jié)：9個(gè)，輕聲音節(jié)：4個(gè)）、寫(xiě)生字詞，重點(diǎn)讀準(zhǔn)字音"哪、座、房"以及輕聲字"漂亮"。
2、我會(huì)把每個(gè)字組詞
我會(huì)把喜歡的詞語(yǔ)，句子讀給大家聽(tīng)。并用其中的詞語(yǔ)說(shuō)話(huà)。
3、我會(huì)讀課文（小組內(nèi)按學(xué)困生→中等生→優(yōu)生的順序進(jìn)行展示。）
（小組內(nèi)互相交流、幫、質(zhì)疑問(wèn)難；教師及時(shí)到學(xué)生之中指導(dǎo)展示）
要求：別人展示時(shí)，其他同學(xué)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，并做好點(diǎn)評(píng)。
（二）學(xué)文悟情展示（此環(huán)節(jié)有時(shí)可與“創(chuàng)造性展示”合為一體）
1、我知道寫(xiě)字時(shí)要注意什么。知道怎樣記住這些生字和偏旁，我還知道在哪些課外書(shū)上看過(guò)這些生字。
2、我知道有幾座房子，哪座最漂亮。
3、我會(huì)用自己喜愛(ài)的形式來(lái)朗讀詩(shī)歌。
（三）創(chuàng)作性展示（以小組形式全班展示）
我會(huì)用其中的幾個(gè)詞語(yǔ)組成一段話(huà)。
三、激發(fā)知識(shí)沖突（5分鐘）（此環(huán)節(jié)有時(shí)與“學(xué)習(xí)成果展示”合為一體）
我注意到哪些易寫(xiě)錯(cuò)的字。
四、知識(shí)拓展延伸（2分鐘）
1、我能用課文中生字的偏旁寫(xiě)其它的字。
2、我還認(rèn)識(shí)很多生字。
第二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、提出學(xué)習(xí)目標(biāo)（3分鐘）
（1）讀讀“青青的、白白的、寬寬的、大大的”一類(lèi)aab式疊詞，說(shuō)出這類(lèi)形式的詞語(yǔ)。
（2）觀察課文插圖，想象并體會(huì)房子美，會(huì)用圖詞連接，讀課文，想象新農(nóng)村的景象。想一想，為什么小學(xué)校的房子最漂亮。
（3）正確、流利地朗讀課文（比較、評(píng)價(jià)、領(lǐng)悟問(wèn)句和答句的讀法，并用多種形式練習(xí)朗讀，如小組讀、師生對(duì)讀、小組接力讀等），體會(huì)朗讀時(shí)輕松愉快的基調(diào)，背誦課文。
（4）結(jié)合對(duì)課文的理解，展示自己的學(xué)習(xí)成果。（展示可包含朗讀、心得、畫(huà)畫(huà)《想象中的“漂亮小學(xué)堂”》）
二、展示學(xué)習(xí)成果（全員參與）（約30分鐘）
（給學(xué)生自主學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題的時(shí)間約8分鐘）
要求：1、小組內(nèi)按學(xué)困生——中等生——優(yōu)等生的順序進(jìn)行展示。
2、別人展示時(shí)，其他同學(xué)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，并做好點(diǎn)評(píng)。
（一）基礎(chǔ)知識(shí)展示（小組內(nèi)完成）
1、我能找出課文中的疊詞讀出來(lái)。
2、我能寫(xiě)出像課文中的疊詞并給他找個(gè)朋友搭配。