教學目標：1.認識12個生字，會寫愛，貝兩個生字。2.能有感情地朗讀1-3段，體會濤濤、山山家鄉的美麗，以及他們對家鄉的熱愛。3.感受課文的結構，積累課文的語言，能運用那么，那么短語。教學重點：認識本課生字，會寫愛，貝兩個生字。...

教學目標：1.認識12個生字，會寫愛，貝兩個生字。2.能有感情地朗讀1-3段，體會濤濤、山山家鄉的美麗，以及他們對家鄉的熱愛。3.感受課文的結構，積累課文的語言，能運用那么，那么短語。教學重點：認識本課生字，會寫愛，貝兩個生字。...

教學目標：1、認識“寬”、“蝦”等12個生字，會寫“原、貝”等6個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習運用課文中章節的語言，表達自己對家鄉的熱愛。...

教學目標：1、認識12個生字；會寫“貝、男、蝦、原、愛、跑”6個字。2、能正確、流利地朗讀課文；能背誦自己喜歡的部分。3、感受家鄉的美麗，激發學生熱愛家鄉的感情。教學重點：認識12個生字。流利的朗讀課文。...

一、激情導入1、師：小朋友們，你們瞧，這是什么？（課件出示中國版圖）師：同學們，這是我們中國的版圖，它就像一只引伉高歌的大公雞。雄雞一唱天下白，我們的祖國不僅面積廣大，而且風光秀麗。...

教學目標：1.認識12個生字，會寫愛，貝兩個生字。2.能有感情地朗讀1-3段，體會濤濤、山山家鄉的美麗，以及他們對家鄉的熱愛。3.感受課文的結構，積累課文的語言，能運用那么，那么短語。教學重點：認識本課生字，會寫愛，貝兩個生字。...

教學目標1.認識“寬、蝦”等12個生字。會寫“貝、原”等6個字。2.朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3.培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。4.鼓勵學生用筆畫出自己的家鄉。教學重點1.認識本課的生字、新詞，正確書寫。...

《畫家鄉》是義務教育人教版新課標第六單元第24課，課文主要歌頌了中華各族兒女熱愛祖國，熱愛家鄉，激發學生對家鄉的愛。第一課時教學內容教材第102----------106頁。教學目的1、學會12個生字，會寫6個繩生字。...

教學目標：1、認識12個生字；會寫“貝、男、蝦、原、愛、跑”6個字。 2、能正確、流利地朗讀課文；能背誦自己喜歡的部分。 3、感受家鄉的美麗，激發學生熱愛家鄉的感情。 教學重點： 認識12個生字。流利的朗讀課文。...

一、學習目標：1、認識“原、市、蝦、撿、貝、殼、腳”等8個字。2、感受美麗的景色，欣賞優美的語言。3、激發學生從小熱愛我們的祖國，熱愛家鄉的感情。二、學習重點：1、認字。2、感受美麗景色，欣賞優美的語言。...

一、教學目標：1、認識“寬、蝦、腳、撿、貝、殼、原、市、”等12個字。2、感受美麗的景色，欣賞優美的語言。3、在教師指導下，畫自己的家鄉，使學生從小熱愛我們的祖國、我們的家鄉。二、學習重點：1、識字。...

教學目標：1、讀懂按時間順序寫的一段話，總結得出學習方法。2、有感情地朗讀課文，感受家鄉的美麗、可愛。教學過程：一、復習回顧（1分鐘）1、課前談話2、導入新課就讓我們一起到梨園了解秋白梨的生長過程，去欣賞梨園的美景吧。...

一 字形辨析（給他們找個朋友吧�。┴� — 見 殼 — 亮 密 — 蜜 （ ）-（ ）（ ）-（ ） （ ）-（ ）二 新詞說句子平原：平原上的空氣真好！平坦：我們走在平坦的大路上。...

【設計理念】《畫家鄉》教學設計尊重學生獨特的感受、體驗和理解。根據學生身心發展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，教學過程中教師以組織者、促進者的角色出現，愛護激發學生的主動意識和進取精神，倡導自主、合...

設計思想：新課程改革從教師的角度來說，教師的角色要轉位，教師的觀念要轉變。教師應重視學生在閱讀過程中的主體地位，重視學生的感受和體驗，做學生的學習伙伴，在教學中與學生共同學習，共同進步。...