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《手捧空花盆的孩子》學(xué)案設(shè)計(jì)

《手捧空花盆的孩子》學(xué)案設(shè)計(jì)

一、認(rèn)真朗讀課文三遍,圈出生字,寫好生字卡片,并標(biāo)上自然段的序號(hào)。
二、給下列詞語選擇正確的讀音。
        shí fēn (  )        hái zǐ(  )         tiāo xuǎn(  )
  十分                孩子               挑選
        shí fēng(  )        hái zi(  )          tiāo xiǎn(  )
 
        sèng  kāi(  )       shòu  biǎo(  )     zǔ shú(  )
盛開                手表                 煮熟
        shèng  kāi(  )      shǒu  bǎo(  )       zhǔ shú(  )
三、用課文中的詞語填空。
    (        )的表情        (        )地培育
    (        )的鮮花        (        )地拉著
    (        )的孩子  
四、 根據(jù)課文內(nèi)容回答:
1、這篇課文一共有   個(gè)自然段。第二自然段有    句話。第一句講      
   第       句講種子就是不發(fā)芽。
2、國王選了誰做他的繼承人?為什么?
3、你覺得雄日是一個(gè)怎樣的孩子?(     )
a、勇敢  b、誠實(shí)   c、刻苦   d、愛花 
五、對(duì)號(hào)入座。
       細(xì)心     用心    會(huì)心    小心
1、雄日(     )地觀察花種的變化。
2、王林(     )地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
3、他十分(   )把花盆從高處搬下來。
4、看到雄日手捧空花盆,國王露出了(   )的微笑。
六、讀一讀,說一說,寫一寫。
    他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。
           聽啊,聽啊,                      
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