29、手捧空花盆的孩子課后練習
1、有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。
從課文中找出表現(xiàn)他十分用心的句子。
（ ）
2、國王沒有一絲高興的表情，他想（ ）。
3、國王聽了，高興地拉著雄日的手，他想（ ）。
4、雄日把種子不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王：（ ）。
5、國王讓雄日做繼承人的理由是：國王發(fā)給孩子們的花種都是煮熟了的，這樣的種子不能培育出美麗的鮮花。可是孩子們捧著一盆盆鮮花，他們都是不誠實的孩子，不誠實的孩子，不可以當國王。雄日捧著空花盆，說明雄日是一個誠實的孩子，只有他可以繼承王位。
6、盆——花盆、盆景、盆子
分——分開、十分、分秒
芽——發(fā)芽、柳芽、綠芽
表——手表、表現(xiàn)、表明
7、說話練習
——十分—— 十分可以換成什么詞？
——天天——
——怎么——呢？
1、這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？
2、意思是：這樣的種子不能培育出美麗的鮮花。
3、游誠實國
我是雄日的好朋友，一天，雄日請我去誠實國作客。我來到了誠實國，哇！這里的風景真美麗。白天，馬路上汽車暢通無阻。大街上，人們都在各自地忙碌著。超市好大哦，可里面沒有收銀員，選好東西后，大家會按標價自覺地向箱子里投錢。路旁停著的車，可以不用上鎖因為這里沒有小偷。晚上，大家可以不用關門窗。看到這里，我情不自禁地對雄日豎起大拇指，我說：“雄日，你真?zhèn)ゴ螅愕耐鯂娌诲e，你是全世界最偉大的國王。