秋姑娘的信教學實錄
生:小青蛙,你一定要照顧好自己要不然媽媽會擔心的.
………………
師：真會關(guān)心別人
師：老師知道，有的同學晚上睡覺不大安分,一不小心就把被子踹了，每當這時候是誰給你蓋被子？可青蛙冬眠了沒人給蓋被子，作為好朋友，秋姑娘當然不放心了，所以寫信——生病，你說說，秋姑娘對青蛙——（關(guān)心）
指名讀
師：有了秋姑娘的關(guān)照，這個冬天青蛙肯定過得安全，暖和.
過渡：秋姑娘又給誰也寫了一份呢?
3、松鼠
（1）指名讀（圖）師：為什么給小松鼠也寫了一封呢？（太貪玩了）
（2）師：現(xiàn)在同桌之間練習一下，一個扮演秋姑娘，一個扮演小松鼠，指名表演.
師：看看這個秋姑娘多會關(guān)心人，小松鼠，你可一定要準備好過冬的食物，要不然你可要餓肚子了。
過渡：最后一封是寫給誰的呢？老師很喜歡這封信，這封信老師來讀好不好
4、山村孩子
（1）指名讀師：（插圖）這兩個孩子在干什么？（給小樹裹上冬衣），知道為什么要這樣嗎？（小樹過冬時，不會被凍死了）
師：多好的秋姑娘呀，經(jīng)她一提醒，山村孩子趕快行動起來了
師:誰能把這封信寫讀好?
師：看，秋姑娘在每封信里都是那么關(guān)心、體貼別人！我們把這四封信連起來讀一讀，再次體會秋姑娘的美好心靈.
四、拓展訓(xùn)練
1、師：秋姑娘很關(guān)心她的好朋友們，給青蛙、大雁、松鼠、山村孩子各寫了一封信，想想，假如你就那位好心的秋姑娘你還會給誰寫呢？
寫些什么呢？
指名說（展開想象）
2、師：讀到這兒，你覺得秋姑娘是一個什么樣的人呢？板書：關(guān)心體貼
3、師：在我們的生活中（學校社會）你有沒有發(fā)現(xiàn)會關(guān)心別人的人或事呢?
如，借給同桌鉛筆。幫助其他人打掃教室，把教室打掃的干干凈凈，使我們能有一個干凈舒適的學習環(huán)境，這樣的同學我們應(yīng)該向他們學習。
板書:
7秋姑娘的信
大雁
秋姑娘青蛙關(guān)心
松鼠體貼
山村孩子