一年級語文教案(五篇)
4.你還想到哪些天氣的詞語和顏色的詞語?
5.你能寫出幾個動物的詞語和水果的詞語嗎?
6.老師鼓勵學生自己準備一個采集本,把平時見到的好詞佳句摘錄下來,做個學習的有心人。告訴學生,這對我們將來學習很有幫助。
7.老師幫助學生設立采集本。
三、總結
這節課,你有什么收獲?
第三課時
一、學習第七項內容(語文大課堂)
1.自由讀內容,要求讀準字音。
2.再讀內容,想想你知道了一件什么事?
3.讀后面問題,你明確了什么要求?
4.告訴學生什么是小話劇。
5.師生合作演小話劇。(如老師先扮演大灰狼,同學們扮演小羊,大家來對一對話。)
6.兩個人一個小組,分角色表演。
7.指名表演。
8.說一說,爸爸、媽媽不在家的時候,聽見敲門聲,你會怎么辦?
9.適當延伸:在街上碰到陌生人,說要帶你去見媽媽,你會怎么辦?
二、總結
這節課,你有什么收獲?
反思:百花園中的知識掌握很扎實。