三年級音樂上冊第二單元教案人音版
1、出示“3 5 6 ” 三個音符
2、以小組為單位,用已經掌握的3 5 6 三音即興編自己的歌比一比,看哪一組編得多,編得好聽。
3、 師把學生編的曲在黑板上記下來一一展示,將好聽的曲子大家一起唱一唱或用口風琴吹一吹。
三年級音樂上冊第二單元教案人音版
1、出示“3 5 6 ” 三個音符
2、以小組為單位,用已經掌握的3 5 6 三音即興編自己的歌比一比,看哪一組編得多,編得好聽。
3、 師把學生編的曲在黑板上記下來一一展示,將好聽的曲子大家一起唱一唱或用口風琴吹一吹。
小學三年級上冊音樂課程綱要◆課程類型:小學音樂必修 ◆教學材料:人民音樂出版社出版◆授課時間:28課時左右 ◆授課教師:孫◆授課對象:培育小學三年級學生【課程總目標】教學目標: 1、保持學生對音樂的興趣,使學生樂于參與音樂活...
一、教材分析《老爺爺趕鵝》》是選自義務教育人教版小學音樂教科書三年級上冊。《老爺爺趕鵝》是一首活潑風趣的二部輪唱歌曲。以賣鵝的老爺爺與路人之間的對話。...
教學內容:唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》教學目標:1、通過學唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》,感受壯族民歌風格特點。2、簡單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3、了解壯族的風俗歌會“歌圩”。...
第一單元:《春天的歌》第一課時教學內容:欣賞《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教學目標:1、 欣賞《嘀哩嘀哩》,能體會歌曲的歡快的情緒,并能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲。...
一、教學目標1、通過背唱、做律動等活動,使學生順利掌握伴奏部分的音型節奏。2、通過使用自制樂器為同學的演唱伴奏,培養音樂節奏感和協作、配合的能力。二、教學過程(—)導入1、學生共同復習演唱《法國號》這首歌曲,要求背唱。...
一、教學內容1、表演歌曲《搖啊搖》。2、感受三拍子音樂韻律。二、教學目標1、學會用優美的歌聲準確地演唱上海童謠《搖呀搖》,從音樂聲中感受童年的歡樂。2、通過肢體的律動和課堂學生對小樂器的演奏來感受三拍子及六拍子音樂強弱特點。...
一、組織教學:1、談話導入設計意圖:在談話過程中創設去太空旅游的情景,激發學生主動學習的興趣。2、律動表演(感知音樂)二、節奏練習(讀部分歌詞)1、和星星對話設計意圖:在和星星對話和向星星提問的過程中培養學生的想象力。...
第一課時教學目標:1.通過各種音樂活動體現歌曲趣味性,近而培養學生群體意識及協調合作能力,為學習輪唱打好基礎。2.培養學生熱愛生活,關愛小動物的思想品德。教學過程:一、創設情境,導入新課。再來模仿一下不同同形態的鵝。...
教學目標:1、引導學生感受4/4拍歌曲優美的意境,感受家庭的溫暖,深情的演唱歌曲。2、引導學生認識全音符、了解4/4拍的含義和強弱規律。重點難點:1、指導學生聲斷氣連的歌唱。2、用身體動作感受和表現4/4拍的強弱規律。...
教學目標1.通過背唱、做律動等活動,使學生順利掌握伴奏部分的音型節奏。2.通過使用自制樂器為同學的演唱伴奏,培養音樂節奏感和協作、配合的能力。教學過程—、導入1.學生共同復習演唱《法國號》這首歌曲,要求背唱。...
在我教了人音版小學音樂第五冊《草原上》一課之后,我更深地理解了音樂課堂中的有效二字,雖然是短短的四十分鐘,卻使我受益非淺。教學反思:這堂課中我有兩點收獲:首先,簡化理論知識。...
第一單元:《春天的歌》第一課時教學內容:欣賞《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教學目標:1、 欣賞《嘀哩嘀哩》,能體會歌曲的歡快的情緒,并能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲。...
第一單元:《春天的歌》第一課時教學內容:欣賞《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教學目標:1、 欣賞《嘀哩嘀哩》,能體會歌曲的歡快的情緒,并能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲。...
美麗的黃昏教學構思1.引導學生用太陽下山的下行音樂來開展練唱,并變化著結合圖形譜來練習聲音處理及進行輪唱,同時創設黃昏的情景能夠讓學生用心去感受。...
快樂的do re mi教學內容:《快樂的do re mi》教學目標:1.演唱歌曲《快樂的do re mi》2.感受和表現歌曲歡快活潑的情緒,認識和演唱音符do re mi,掌握附點音符和切分節奏。重點:識記do re mi三個音。...