五年級音樂下冊第三單元 《家鄉的故事》教案
二、欣賞《念故鄉》
（一）導語：老師給大家帶來了許多寶貝（出示箱子）誰來猜猜，里面會裝些什么寶貝呢？（生猜3—4個）
（1） 看來讓大家猜，是有些困難，還是讓老師取出來給大家看看吧！（出示玻璃瓶、報紙、裝有沙子、豆的杯子）現在大家知道老師箱子里裝的是什么東西了吧！
（2） 哇！你真厲害哦，真有件這樣的東西。
他們能發出聲音嗎？（能）
在老師看來，能發出聲音的這些東西都是寶貝。不信，大家仔細聽：
（二） 欣賞《彎彎的月亮》
1、 整體感知
這是一個夏日的清晨，草地上，一群歡樂的人們正在慶祝豐收，載歌載舞。聽，天氣好象發生了變化——雨是越下越大，可人們的興致卻是越來越高，他們仍然繼續歡歌，繼續舞蹈。
2、認識打擊樂器
樂曲中的“雷鳴電閃”的地方還真多，那作曲家是用什么打擊樂器來表現的呢？
介紹定音鼓和鈸
3、片段欣賞
那我們再來欣賞其中兩個片段，感受定音鼓和鈸在其中的作用。
在片段一中你好象看到了一幅什么畫面？（生說） 4、小結
安全小常識：過馬路、遠離汽車不猛跑，迅速安全通行好。
第四課時
一、教學安排 ：復習八孔豎笛曲《彎彎的月亮》《念故鄉》。
二、常規練習 ：1、師生禮儀。 2、發聲練習。
三、八孔豎笛
1、復習《彎彎的月亮》《念故鄉》。師生評議。
2、學習《無錫景》。
（1）教材分析：《無錫景》是一首歌唱無錫風景名勝和風土人情的傳統
小調。音樂富有江南特色，曲折婉轉的旋律以五聲音階的級進為主。
（2）出示旋律： 1=c 2/4 江蘇民歌《無錫景》
（3）練習重點：
a、此曲以連音為主，要演奏得圓潤、連貫。
b、第十八小結中演奏2535時，在指法的連線上對高音孔的開閉要
較高，左手拇指要迅速、準確到位。
（4）練習吹奏。教師指導。
四、 作業
安全小常識：不準穿越、倚坐道口護攔。以免有危險。