【內容與要求】1、能較準確的接唱親親小嘴巴的象聲詞并且體驗說悄悄話地樂趣2、在與小鴨游戲的情境中，熟悉歌曲旋律與歌詞，并樂意跟唱與表演動作【活動準備】1、孩子前期經驗、理解“悄悄話”、初步能用動作表現常見的動物。...

一、活動目標：1、感受歌曲的活潑、歡快，學習鴨子的基本動作。2、體驗與同伴說悄悄話的樂趣，體驗歌表演的快樂。表演時注意與同伴保持適當的空間距離。二、活動準備：1、小鴨頭飾若干。...

活動目標：1.熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲第二句的節奏，學習自然地邊唱邊做歌表演動作。2.借助教師的動作提示，較準確地唱親吻的象聲詞。3.樂意參與集體演唱活動，體驗與同伴說悄悄話的樂趣。4.初步學習用對唱的方式演唱歌曲。...

我執教了中班上期領域的歌唱活動《兩只小小鴨》，下面我就課題研究重點的教學策略運用的有效性和教師提問的有效性這兩個方面進行反思：一、教學策略運用的有效性反思：本次活動經過了二次課題組成員的預設和一次余寅老師的公開課研討。...

活動目標：1、激發幼兒產生對音樂活動的興趣，掌握歌曲，感受歌曲的趣味性。2、嘗試用輕輕的歌聲表現驚訝的情感。3、能根據生活經驗替換歌詞并演唱。準備：歌曲圖譜、錄音機、磁帶、蛋殼狀的套盒。...

設計背景：《螃蟹歌》選自中班上學期《可愛的動物》主題，這是一首內涵豐富、活潑風趣富有戲劇性又充滿生活氣息的四川童謠。歌曲內容反映了孩子去河里玩，遇到螃蟹的情景。...

中班歌唱活動《這就是我》，歌詞內容簡單、句式重復，充滿了趣味性，加上歌曲旋律活潑歡快，孩子們在整個音樂教學活動中，一直處于積極快樂學唱并表演的狀態。...

活動目標：1.在說說玩玩中進行氣息訓練，并學唱歌曲《吹泡泡》，初步嘗試分組歌唱。2.有參與歌唱活動的興趣，體驗和朋友共同游戲的快樂。活動準備：幼兒有過吹泡泡的經驗、課件、吹泡泡伴奏音樂活動過程：1.泡泡飛來了（氣息訓練）——“...

目標：1、學唱弱拍起的歌曲。遷移已有的學習經驗記憶歌詞，通過對比記憶歌詞。2、在熟悉歌曲旋律的基礎上，根據圖片提示即興填詞演唱。3、唱歌時注意調整自己的音量與速度，努力與集體保持一致。...

活動目標：1. 在幼兒初步學會歌曲的基礎上，感受歌曲的旋律，學會用各種不同動作表現歌詞。2.體驗與教師、同伴活動的樂趣，增強同伴間、教師與幼兒的交流�；顒舆^程：一、.幼兒遷移原有經驗，表現機器人的動作。...

活動目標：1.學唱歌曲《小樹葉》，能掌握歌曲的節奏與歌詞內容。2.體驗歌曲中兩段歌詞所表達的不同情感，嘗試用兩種歌聲（緩慢抒情和歡快跳躍）表現歌曲。...

活動目標：1.學唱歌曲《小樹葉》，能掌握歌曲的節奏與歌詞內容。2.體驗歌曲中兩段歌詞所表達的不同情感，嘗試用兩種歌聲（緩慢抒情和歡快跳躍）表現歌曲。...

活動目標：1.學唱歌曲《小樹葉》，能掌握歌曲的節奏與歌詞內容。2.體驗歌曲中兩段歌詞所表達的不同情感，嘗試用兩種歌聲（緩慢抒情和歡快跳躍）表現歌曲。...

活動目標：1.在說說玩玩中進行氣息訓練，并學唱歌曲《吹泡泡》，初步嘗試分組歌唱。2.有參與歌唱活動的興趣，體驗和朋友共同游戲的快樂�；顒訙蕚洌河變河羞^吹泡泡的經驗、課件、吹泡泡伴奏音樂活動過程：1.泡泡飛來了（氣息訓練）——“...

設計意圖： 《理發師》是一首歡快的民歌，歌曲描繪了理發師認真、愉快、忙碌的工作形象，反映了他們勞動時的快樂，和勞動后的喜悅�；顒又形依�用練聲環節，讓幼兒初步感受歌曲部分內容。...