（第三課時）一、設(shè)計思想結(jié)合地圖讓學生了解交通樞紐的類型與特點；在學生了解各種運輸方式的特點后，通過實例讓學生總結(jié)歸納選擇運輸方式的標準，最后通過制作旅行計劃得到鞏固。...

【教學目標】1.城市交通運輸?shù)闹饕�特點2.影響城市交通運輸網(wǎng)形成的因素3.城市道路網(wǎng)規(guī)劃的基本原則4.城市交通面臨的主要問題以及改善城市交通環(huán)境的措施【重點難點】重點：1.城市交通運輸主要特點形成原因2.如何改善城市交通環(huán)境難點：1....

（第二課時）一、設(shè)計思想通過讀圖分析，邊讀邊畫，并通過問題設(shè)計強化訓(xùn)練的方式，形成鐵路干線網(wǎng)絡(luò)，同時結(jié)合親身體驗，讓學生學會運用列車時刻表和認識高速公路的特點。...

教學目標設(shè)計知識與技能1.了解城市交通運輸?shù)闹饕�特點；2.了解城市交通面臨的主要問題以及采取的相應(yīng)措施。過程與方法1.學會分析城市道路規(guī)劃的基本原則。2.能夠剖析城市交通中存在的問題，并能夠提出可行性的對策。...

教學要求1.能夠舉例說明交通運輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用。2.記住我國主要的鐵路線，了解鐵路線命名的方法，能夠運用地圖說出我國的交通運輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局，學會使用列車時刻表。...

教學目標設(shè)計知識與技能1.了解鐵路的作用以及鐵路建設(shè)的主要區(qū)位因素。2.了解不同等級公路和航道建設(shè)的主要區(qū)位因素。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生樹立辯證的觀點和發(fā)展的眼光來看待實際問題。...

【教學目標】1、了解我國的交通運輸方式有哪些。2、了解我國鐵路運輸?shù)闹匾�性，掌握我國主要的鐵路干線和鐵路樞紐。3、了解我國公路運輸?shù)陌l(fā)展和主要的高速公路。4、了解我國水運的分類和主要的海港和河港。...

課題 第一節(jié) 教學目的 使學生了解各種運輸方式的不同特點教學重點1.交通事業(yè)的重要性。 2.各種運輸方式的特點以及如何合理地選擇運輸方式。教學難點 如何根據(jù)客、貨運不同要求，合理地選擇運輸方式。...

交通運輸業(yè)教學目標：（一）了解交通運輸業(yè)的作用，掌握幾種主要運輸方式的特點，學會按客運、貨運的性質(zhì)和需要選擇適宜的運輸方式。（二）通過了解我國交通運輸業(yè)發(fā)展的巨大成就，使學生認識社會主義制度的優(yōu)越性；通過了解交通運輸業(yè)在...

（第一課時）一、設(shè)計思想通過實例和新聞材料及親身體會等，讓學生認識到交通運輸?shù)闹匾�作用。二、教學目標1.知識與能力：了解現(xiàn)代主要交通運輸方式及其在經(jīng)濟發(fā)展中的作用，培養(yǎng)學生運用所學知識分析實際問題的能力。...

對于本節(jié)部分教學內(nèi)容。大多數(shù)學生具備一定的親身體驗和感性認識。故筆者在進行教學時，盡可能通過創(chuàng)設(shè)問題情境激發(fā)學生思維活力，培養(yǎng)其參與意識；同時通過討論分析、歸納、多媒體演示等方法的綜合應(yīng)用，不僅使學生深入理解所學知識，更...

傳統(tǒng)的高中地理教學中，學生機械模仿、被動接受的學習方式，并不利于學生素質(zhì)的全面提高。教出來的學生不善于運用知識，不會理論聯(lián)系實際，不懂創(chuàng)新，實踐動手能力極差，同時也導(dǎo)致學生缺乏興趣，不重視地理學科的學習。...

【教材分析】自然資源分布和區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，使不同地域之間產(chǎn)生了人和物交流的需要。交通運輸是實現(xiàn)人和物位移的主要手段，而交通運輸線路的布局，會直接影響到社會生活的方方面面。...

第二節(jié) 交通運輸布局【教學目標】了解交通運輸線和站點的主要類型及其區(qū)位選擇的影響因素。利用所掌握的交通運輸線區(qū)位選擇的理論和方法，能夠?qū)δ硟傻亻g交通線的類型選擇、線路走向提出合理建議。...

教學目標設(shè)計知識與技能1.上海港的成因和發(fā)展的有利條件。2.影響交通運輸中點的區(qū)位因素。過程與方法影響交通運輸中點的區(qū)位因素分析的方法。...