《創造學思想錄》《懶惰的智慧》教案及練習
5. 句中“懶惰”的意思是“想在腦力勞動上尋找捷徑”，含褒義。
第四題：1.課題的含義是只要思維勤勞，“懶惰”就可以出“智慧”。2.生活中運用“懶惰”智慧的實例很多，如“燒水泡茶”等。
【模擬試題】（答題時間：70分鐘）
《創造學思想錄》
［識記與積累］
1. 選出字形有誤的一項（ ）
a. 態度嚴肅 聲譽卓著 儼然
b. 與眾不同 攔腰截斷 離奇
c. 優雅自然 一愁莫展 鐵軌
d. 設計優美 思維疆界 地域
2. 選出下列事例中沒有體現創造性思維的一項（ ）
a. 亞力山大用刀劈開高爾丁死結。
b. 經常問離奇問題。
c. 1866年一個依荷華州的農民看到鐵路后，認為鐵路不過是火車和鐵軌。
d. 建筑師依據人們踩出的小道鋪設人行道。
3. 選出沒體現創造性思想的一項（ ）
a. 多角度思考問題 b. 充滿好奇心
c. 善于提問 d. 按照規定認真做事
4. 怎樣理解“但是具有創造性的開拓者在五金店里看歷史，在飛機場上看時裝。”這句話？
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［課文解讀·感悟探究］
閱讀下面的語段，回答5—7題。
多問幾個假若
經常問自己離奇的問題。如果怎么怎么樣，會怎么怎么著。如果動物變得比人的智慧還要高，會怎么怎么樣？如果高速公路依不同車速限制分別做成藍色、紅色，而不是清一色的黑色會怎么樣？如果男人生孩子會怎么樣呢？這類問題可以擴展你的思路并導致新的觀念。
使用你的想像力
幼年時，不論講故事，還是做游戲，都在培養激發你的想像力。漸漸地你長大了，人們會說：“你已經長大了，不要再有那么多夢想，要踏踏實實地把雙腳放在地上。”正如畢加索所說：“每個孩子都是藝術家，問題在于你長大成人之后如何能夠繼續保持藝術家的靈性。”
以不同的方式思考問題
科學家埃爾伯特·森特·格奧爾基說：“創造性思維就是以不同于他人的方式看同樣的事情。”第一個看到無用的鋸末想到可以用它壓制成引火燃料的人，獲得了與眾不同的成功。第一個看到塊狀焙燒蘇打想到用它做冰箱除臭劑的人，也成功了。第一個看到牡蠣就想到吃的人也成功了。
5. 讀了“多問幾個假若”一節后，請你提出一個離奇而有創造性的問題，并試著解答。
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6. 讀“使用你的想像力”一節回答：為什么人們成人之后大多失去了藝術家的靈性呢？