前不久，有幸聆聽了兩個工作組成員分別執教的《艾滋病小斗士》，收獲頗多。我認為這種以工作組開展的同課異教的研究方式很有實效，這一活動充分體現“智慧分享”的理念。...

珍珠鳥教學設計a 一、激趣導入,明確要求。1.由現代社會喂養寵物入手,激發學生興趣。2.明確本課學習要求:多角度解讀課文。二、對話式解讀,把握文意。(自讀課文,配寫對話)1.鳥家庭對話,營造氣氛。如:鳥爸爸:“不知這家主人怎樣,還是別出來。...

《我喜歡》是當代著名作家張曉風的抒情散文，全篇句式工整、語言精美，情感貫通全文，語言優美動聽，讀起來瑯瑯上口，抑揚頓挫。且每一段開頭都用“我喜歡”三個字領起下文，形成排比段。...

最近一段時間，我們組內進行了同課異構的教學實驗，為的是將大家的智慧全部地展示出來，同時也是為了使得大家更好地去進行教學的思考。我們這次選取的文本是三年級上冊的第三單元的一篇童話《三袋麥子》。全文共9個自然段。...

《我喜歡》是當代著名作家張曉風的抒情散文，全篇句式工整、語言精美，情感貫通全文，語言優美動聽，讀起來瑯瑯上口，抑揚頓挫。且每一段開頭都用“我喜歡”三個字領起下文，形成排比段。...

珍珠鳥教學設計a 一、激趣導入,明確要求。1.由現代社會喂養寵物入手,激發學生興趣。2.明確本課學習要求:多角度解讀課文。二、對話式解讀,把握文意。(自讀課文,配寫對話)1.鳥家庭對話,營造氣氛。如:鳥爸爸:“不知這家主人怎樣,還是別出來。...

一、一串帶睹字的成語師：孩子們都準備好了嗎， 生：準備好了嗎？師：可以上課嗎? 生：可以師：很高興，我們一起來學習一篇新課文。一起讀課題。（生齊讀課題）師：好極了。孩子們,這是一篇略讀課文，一般用一節課的時間把它學完。...

前不久，有幸聆聽了兩個工作組成員分別執教的《艾滋病小斗士》，收獲頗多。我認為這種以工作組開展的同課異教的研究方式很有實效，這一活動充分體現“智慧分享”的理念。...

珍珠鳥教學設計a 一、激趣導入,明確要求。1.由現代社會喂養寵物入手,激發學生興趣。2.明確本課學習要求:多角度解讀課文。二、對話式解讀,把握文意。(自讀課文,配寫對話)1.鳥家庭對話,營造氣氛。如:鳥爸爸:“不知這家主人怎樣,還是別出來。...

一、教學目標：1、通過對課文的朗讀和分析，使學生理解課文內容，了解丹頂鶴美在哪里，并初步樹立保護野生動物的意識。2、拓展學生的發散性思維，引導學生練習說話。3、有感情朗讀課文，進而背誦課文。...

百分數的應用（一）鹿泉市三四街小學 竇麗娟教學內容：北師大版小學數學六年級上冊p23頁。教學目標：1、在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，學會用線段圖分析數量關系，幫助學生加深對百分數意義的理解。...

百分數的應用（一）教學設計 鹿泉市三四街小學 郭建琴教學目標：1.具體情景中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分數的理解。...

一、一串帶睹字的成語師：孩子們都準備好了嗎， 生：準備好了嗎？師：可以上課嗎? 生：可以師：很高興，我們一起來學習一篇新課文。一起讀課題。（生齊讀課題）師：好極了。孩子們,這是一篇略讀課文，一般用一節課的時間把它學完。...

前不久，有幸聆聽了兩個工作組成員分別執教的《艾滋病小斗士》，收獲頗多。我認為這種以工作組開展的同課異教的研究方式很有實效，這一活動充分體現“智慧分享”的理念。...

最近一段時間，我們組內進行了同課異構的教學實驗，為的是將大家的智慧全部地展示出來，同時也是為了使得大家更好地去進行教學的思考。我們這次選取的文本是三年級上冊的第三單元的一篇童話《三袋麥子》。全文共9個自然段。...