第三單元 我們的朋友遍天下
（2）到圖書館查閱圖書資料；訪問老人，從他們那里了解更過的春節(jié)習(xí)俗；利用網(wǎng)絡(luò)查找資料；發(fā)放調(diào)查表格，請(qǐng)人們填寫他所知道的春節(jié)習(xí)俗。等等。（3分）（3）（以下的風(fēng)俗習(xí)慣供參考，豐富我們春節(jié)習(xí)俗的知識(shí)5分）掃塵：“臘月二十四，撣塵掃房子” 貼春聯(lián)：春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。為節(jié)日增加喜慶氣氛。貼窗花和倒貼“福”字。 年畫：春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍，給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的氣氛。守歲：除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，守歲之俗由來已久。爆竹：中國(guó)民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。拜年：新年的初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。過年的前一夜叫團(tuán)圓夜，游子們要不遠(yuǎn)千里萬里趕回家來，全家人一起包餃子過年，（4）節(jié)日是一種文化習(xí)俗，是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，屬于我們傳統(tǒng)文化的組成部分，華夏兒女無論身居何處都會(huì)歡度春節(jié)這個(gè)節(jié)日，這樣可以喚起我們中華民族的同宗同祖同血脈的情感；歡度春節(jié)，闔家團(tuán)聚，可以增加家庭成員之間的親情，弘揚(yáng)中華民族的尊老愛幼的美德；過春節(jié)，寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、年畫，可以豐富人們的文化生活；春節(jié)人們相互的祝福，可以使人們心情愉悅，充滿明天幸福生活的向往和憧憬。（只要學(xué)生能過談出自己的看法就可以，4分）12、（10分）（1）這些標(biāo)注都屬于我國(guó)重要的文化景觀，他們向世人展示中燦爛的中華文明。（2分）（2）感想可以從對(duì)燦爛的中華文化的熱愛、中華文化對(duì)世界文明的影響角度談，也可以采取一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行分析，認(rèn)識(shí)那里的文明的起源發(fā)展和影響等等。本題屬于開放性試題。（8分） 13、（16分）（1）這個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。對(duì)待我們民族的傳統(tǒng)文化和外來文化都要進(jìn)行全面地分析，要看到我們各個(gè)國(guó)家和民族文化的精華，也要看到其中的糟粕，從而能夠繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族精神，批判的繼承外來文化。（4分）（2）①題目：中華文化風(fēng)采。五千年的中華文明。光輝照徹寰宇的的華夏文明等等。（2分）活動(dòng)方式可以是宣傳版報(bào)、系列廣播、圖片展覽、故事會(huì)、演講會(huì)等。（2分）②以設(shè)計(jì)圖片展覽為例說明：準(zhǔn)備豐富的圖片資料，通過和老師、圖書館聯(lián)系，借用部分圖片，同時(shí)上網(wǎng)搜索圖片，展示我國(guó)燦爛的文化。圖片展覽要有寫。（2分）注意事項(xiàng)：注意借用的圖片的不要損壞，要按時(shí)歸還。出前言和結(jié)束語的內(nèi)容要明確目的，要有積極的激勵(lì)作用。書寫要美觀得體，文字不能太小等等。（2分）（3）意義：有利于對(duì)深化中華傳統(tǒng)文化的了解；有利于推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；有利于增強(qiáng)民族自尊心自信心和自豪感；有利于認(rèn)識(shí)中華文明對(duì)世界的貢獻(xiàn)。等等。（6分，每點(diǎn)2分答出三點(diǎn)即可。）