第四節 二氧化碳
（1）
（2）
⑤課外活動：用蠟燭燃燒測定空氣中的氧氣。
三、二氧化碳的實驗室制法（第二課時）→→→
①可直接提問：獲得co2有哪些途徑？（學生會回答動植呼吸產生co2、木炭燃燒產生co2等），在實驗室中獲得一瓶純凈的二氧化碳氣體，我們怎樣制取、收集？
然后明確課題：實驗室制取co2（步驟可如下）
教師提出2個方案：（1）石灰石（碳酸鈣）與鹽酸 （2）碳酸鈉和鹽酸
通過對比實驗（演示）選擇最佳方案：采用方案----石灰石和鹽酸
思考討論：
（1）可以用怎樣的裝置制取co2（聯系雙氧水制o2）？
（2）如何檢驗裝置的氣密性？
（3）如何檢驗產生的氣體是co2氣體？
（4）可用什么方法收集co2氣體？co2氣體收集滿否怎樣檢驗？
分小組領取儀器實驗，完成報告，教師巡視指導。
②可結合氣體的制取補充實驗：co2氣體通入澄清石灰水變渾濁后繼續通入co2氣體。然后閱讀教材小資料-----石柱、石筍和鐘乳石，解釋原因了解自然現象。
③小結：（1）氣體收集方法 ⑵實驗室制取co2原理
氣體收集方法 氣體適用要求 碳酸鈣+鹽酸===氯化鈣+二氧化碳+水
caco3 hcl cacl2 co2 h2o
排水法 不或微溶于水
向上排氣法 密度比空氣大
向下排氣法 密度比空氣小
④課外拓展活動：（1）滅火器如何工作？
（2）用蠟燭燃燒測定空氣中氧氣的含量。