世界政區地圖和分區
[教師講解]通過“南北對話”和“南南合作”，以達到改革不合理的國際經濟舊秩序，建立國際新秩序，使發展中國家同發達國家的經濟關系符合公平合理和平等互利的原則，以利于發展世界經濟，維護世界和平的目的。
上述我們了解了世界政區及兩類國家的大致情況，后面章節我們要深入到大洲、國家進一步了解世界地理的一些基本特征。為了便于學習，我們根據地理位置、自然和人文地理因素，將世界分為若干區域。
三、世界上的區域劃分
1.劃分依據
2.13個地區
[讀圖]世界的區域劃分圖（讓學生逐一說出各區域名稱。）
復習鞏固
[指導練習]按板書內容幫助學生一起回憶所學內容。
地圖告訴我們許多有關世界的東西，不過有關我們人類的就說得更多。地圖是最早的文字，比書還要古老。我敢說，人類彼此的溝通，最早寫下來的就是地圖。...
【重點】1.比例尺及其表示方法。2.在有經緯網的地圖上判別方向。3.在等高線地形圖、分層設色地形圖上辨別地面的高低起伏和地形類型。【難點】1.比例尺的大小與地圖內容的詳略關系。2.在有經緯網的地圖上辨別方向。3.等高線地形圖的判讀。...
教學目標 1.通過讀世界政區圖和世界面積位于前列的國家示意圖,使學生能夠在世界政區圖上查閱出世界的主要國家,明確世界上的面積大國和人口大國,通過閱讀“世界地理區域的劃分”明確區域劃分的十三個分區的名稱和分布。...
一、教學總體設計 ●教學目標 知識目標:學會根據實際情況正確選擇不同比例尺的地圖;學會依據情況選擇不同種類的地圖。 能力目標:學會從地圖上獲取所需信息,解決具體的問題,具備一定的獨立解決實際問題的能力。...
【重點】 1.比例尺及其表示方法。2.在有經緯網的地圖上判別方向。3.在等高線地形圖、分層設色地形圖上辨別地面的高低起伏和地形類型。【難點】1.比例尺的大小與地圖內容的詳略關系。2.在有經緯網的地圖上辨別方向。3.等高線地形圖的判讀。...
教學目的1.使學生了解等高線地形圖、分層設色地形圖以及地形剖面圖的繪制方法及使用，掌握海拔和相對高度兩個概念并學會在地形圖上識別地勢的高低起伏和坡度陡緩。...
地圖上的方向 說課今天我說的課題是《地圖上的方向》。本節主要介紹了在地圖上如何判斷方向和在野外辨別方向的方法。關于地圖上的方向的教學，重點在于訓練學生在地圖上辨別方向的技能。...
第一課時2【重點】1.比例尺及其表示方法。2.在有經緯網的地圖上判別方向。3.在等高線地形圖、分層設色地形圖上辨別地面的高低起伏和地形類型。【難點】1.比例尺的大小與地圖內容的詳略關系。2.在有經緯網的地圖上辨別方向。...
教學目標：1.比例尺的計算公式和直線比例尺。 2.運用地圖辨別方向，量算距離，估算海拔與相對高度。 3.識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等。 4.在地形圖上識別五種主要的地形類型。...
一天，一名公司高級職員下班后把在公司未完成的事務帶回家做。正當他想開始做時，他那五歲大的孩子不斷地干擾他，要他陪他玩耍。為了讓孩子安靜下來，以便可以專心工作，他想了個法子。...
教學目的1.使學生了解等高線地形圖、分層設色地形圖以及地形剖面圖的繪制方法及使用，掌握海拔和相對高度兩個概念并學會在地形圖上識別地勢的高低起伏和坡度陡緩。...
[內容簡析]本課時的學習重點是在有經緯網的地圖上辨別方向，這也是學習的難點。要在有經緯網的地圖上辨別方向，首先要確定圖上的經線是東經還是西經，緯線是南緯還是北緯；其次在以極地為中心的經緯網上，從北極看，所有的經線都是指向正...
【重點】1.比例尺及其表示方法。2.在有經緯網的地圖上判別方向。3.在等高線地形圖、分層設色地形圖上辨別地面的高低起伏和地形類型�！倦y點】1.比例尺的大小與地圖內容的詳略關系。2.在有經緯網的地圖上辨別方向。3.等高線地形圖的判讀。...
第二單元 地圖教學目標：1.掌握比例尺的概念和三種表示方法。理解比例尺的大小與所示地區范圍的大小、內容詳略之間的關系。2.能夠運用地圖辨別方向、量算距離、估算海拔高度與相對高度。3.。...
今天我說的課題是《地圖上的方向》。本節主要介紹了在地圖上如何判斷方向和在野外辨別方向的方法。關于地圖上的方向的教學，重點在于訓練學生在地圖上辨別方向的技能。...