第七部分 信息的傳遞一、現代順風耳——電話1、1876年由美國科學家貝爾發明了電話。最簡單的電話由話筒和聽筒組成。話筒將聲信號轉變為音頻電信號，聽筒將音頻電信號轉變為聲信號。...

第五節 復習和應用●教學目標一、知識目標1.通過學習，了解電話是怎樣把信息傳遞到遠方；了解電話交換機的應用；了解模擬通信和數字通信的基本區別.2.通過學習，了解電磁波的產生和傳播，知道光是電磁波，電磁波在真空中的傳播速度，波長...

第3節內分泌系統中信息的傳遞和調節一、教學內容分析本節“內分泌系統中信息的傳遞和調節”第二課時，側重以信息為主線，討論生物體內部各器官系統之間的平衡，這是一個新的視角，把生物學范疇同自然科學融合，有利于學生對生命本質的探索...

第九章 信息的傳遞●本章概括本章主要講述了電磁波及信息的傳遞.首先用組合圖的方式對通訊發展進行回顧，使同學們對現代通信的快捷和方便有一個感性的認識.通過講述電話的工作方式，使學生理解如何用電話把電流信息傳遞到遠方.數字通信是...

1.本章核心概念（1） dna是遺傳信息的載體，其分子結構為由眾多脫氧核苷酸排列形成的雙螺旋結構。dna分子可通過半保留復制使遺傳信息能代代準確相傳。...

第6章遺傳信息的傳遞和表達（10，8+2）1.本章核心概念（1） dna是遺傳信息的載體，其分子結構為由眾多脫氧核苷酸排列形成的雙螺旋結構。dna分子可通過半保留復制使遺傳信息能代代準確相傳。...

一、教學要求： 1.通過本課的教學，使學生初步了解信息傳遞的過程和方法。 2.培養學生的科學興趣和創造性。 二、教學準備： 蜂鳴器、錄像資料等。 三、教學過程： （一）復習導入有關電磁鐵的性質。...

一、教學要求： 1.通過本課的教學，使學生初步了解信息傳遞的過程和方法。 2.培養學生的科學興趣和創造性。 二、教學準備： 蜂鳴器、錄像資料等。 三、教學過程： （一）復習導入有關電磁鐵的性質。...

教案示例教學目標：1.學會本課11個生字，能正確讀寫“便捷、購物、屏幕、訪問、輔導、郵件、賀卡、羨慕、便宜、戀戀不舍、奇妙”等詞語。2.理解課文內容，抓住文章的要點，初步認識網絡的用處。...

今天我抽到說課的內容是人教版第八冊第八組的一篇講讀課文《我家跨上了信息高速公路》一、說教材：《我家跨上了信息高速公路》是一篇精讀課文，課文以我的親身感受告訴我們網絡的用處，反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。...

教材分析：九年義務教育課程標準實驗教科書小學三年級語文下冊第23課《我家跨上了信息高速路》一文中描述了“我”的一次上網經歷，讓我們在領略網絡魅力的同時，了解網絡的特點和作用，真切感受到現代科技帶給人們的便利。...

23 我家跨上了“信息高速路”教學內容位于教材的第96頁至98頁教學目標認識本課“絡、庭、敝、戀”4個生字，會寫“絡、箱”等14個字，正確讀寫“網絡、遍布、五湖四海”等詞語。2.能正確朗讀課文。...

23 我家跨上了“信息高速路”教學內容位于教材的第96頁至98頁教學目標認識本課“絡、庭、敝、戀”4個生字，會寫“絡、箱”等14個字，正確讀寫“網絡、遍布、五湖四海”等詞語。2.能正確朗讀課文。...

一、教學目標： 1、讓學生初步掌握因特網信息搜索的基本技能。2、加工整理信息的基本技能。3、讓學生內化知識結構。二、教學重點：搜索引擎的掌握三、教學難點：1、 搜索引擎的理解2、 關鍵詞的理解四、課時： 2課時[教學環境]多媒體電腦...

教學目標：1.學會課文14個生字，利用多種方法理解詞語的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，抓住文章的要點，了解電腦網絡的特點和用途。3. 會用可以可以還可以和有有有還有練習說話、寫話。...