生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
第二節(jié) 生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)（第一課時）
一、教學(xué)目的
1.以碳循環(huán)為例，分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。
2.嘗試探究土壤微生物的分解作用。
3.說明能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。
4.關(guān)注碳循環(huán)平衡失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系。
5.舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。
6.說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。
7.描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用
8.掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點(diǎn)。
9.了解研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1.分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。
2.說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
3.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點(diǎn)。
三、教學(xué)難點(diǎn)
1.說明能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。
2.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)及其形成原因。
四、教學(xué)過程：
復(fù)習(xí)：生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是什么？（回 答：是食物鏈和食物網(wǎng)。）
復(fù)習(xí)：如果我們寫一個一般的食物鏈，就是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者，這么寫的意思是什么？
學(xué)生：是后一營養(yǎng)級以前一營養(yǎng)級為食的現(xiàn)象，后一營養(yǎng)級從前一營養(yǎng)級獲得了物質(zhì) 和能量，物質(zhì)和能量就從前一營養(yǎng)級流動到后一營養(yǎng)級。我們現(xiàn)在就學(xué)習(xí) 生態(tài)系統(tǒng)的能量是怎樣流動的。
提問：那么，能量是怎樣輸入生態(tài)系統(tǒng)的？能量流動的渠道是什么？能量流動的過程是怎樣的？請同學(xué)們閱讀教材“能量流動的過程”一段，并思考這些問題。
（在同學(xué)們閱讀后，分別請幾位同學(xué)總結(jié)這幾個問題。）
講述：生態(tài)系統(tǒng)流動的能量來自太陽能，即生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽。但并不是所有的太陽能都參與生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，必須是輸入到生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級的能量才能開始在生態(tài)系統(tǒng)中流動。怎樣輸入？依賴于生產(chǎn)者的光合作用把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。生產(chǎn)者固定的太陽能總量就是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量。它沿著食物鏈流動。
提問：輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量是怎樣流動的？或者說，生產(chǎn)者固定的太陽能流向什么方向？
講述：生產(chǎn)者固定的太陽能有三個去處：一部分被自身的生命活動消耗了，即被呼吸作用分解了；儲存在體內(nèi)的能量一部分被初級消費(fèi)者攝食同化流入下一營 養(yǎng)級，沒被初級消費(fèi)者利用的枯枝落葉和初級消費(fèi)者攝食未消化而排出的糞便中的這一部分被分解者釋放出來。簡單他說，生產(chǎn)者固定的太陽能的三個去處是：呼吸消耗，下一營養(yǎng)級同化，分解者分解。對于初級消費(fèi)者所同化的能量，也是這三個去處。并且可以認(rèn)為，一個營養(yǎng)級所同化的能量＝呼吸散失的能量十分解者釋放的能量十被下一營養(yǎng)級同化的能量。但對于最高營養(yǎng)級的情況有所不同。
提問：生態(tài)系統(tǒng)中能量流動有什么特點(diǎn)？形成這些特點(diǎn)的原 因是什么？相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是多少？教材107頁也有兩個問題，請同學(xué)們帶著這些問題閱讀教材“能量流動的特點(diǎn)”一段，閱讀完后，可以討論一下這些問題。
（待同學(xué)們閱讀完后）現(xiàn)在請一位同學(xué)概括一下能量流動的特點(diǎn)。
是單向流動和逐級遞減。為什么是這樣呢？請繼續(xù)回答。 講述：對于單向 流動來講，是說能量只能從前一營養(yǎng)級流向后一營養(yǎng)級，而不能反向流動，可以理解為肉食動物以植食動物為食，植食動物不能以肉食動物為食。植物與植 食動物的關(guān)系也是如此。