區(qū)域一體化組織的典型
《歐盟：》教學(xué)設(shè)計
一、本節(jié)課的教育教學(xué)目標(biāo)
1.知識目標(biāo)
（1）了解歐洲聯(lián)盟的產(chǎn)生和發(fā)展
（2）知道歐盟的宗旨和機制
（3）正確認(rèn)識歐盟在世界多極化中的地位和作用
（4）了解中國與歐盟關(guān)系的確立與發(fā)展。
2.能力目標(biāo)
（1）通過引用具體的事例，分析歐洲聯(lián)盟在世界多極化中的地位和作用，培養(yǎng)學(xué)生理論與實際相結(jié)合的能力。
（2）通過分析中國與歐洲聯(lián)盟的關(guān)系，認(rèn)識到中國是當(dāng)今世界舞臺上的一支重要力量，培養(yǎng)學(xué)生分析與綜合的能力。
3.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)
（1）通過對歐盟的介紹，培養(yǎng)學(xué)生的世界眼光。通過了解中國在這些國際組織的地位和作用，以及中國同這些重要的國際組織的合作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀。
（2）了解中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系逐漸走向成熟，認(rèn)同中國與歐盟關(guān)系的健康發(fā)展有利于世界的和平與發(fā)展。
二、教學(xué)設(shè)計
本課的重點不是放在讓學(xué)生詳細(xì)的了解歐盟的發(fā)展史，而是要讓學(xué)生通過了解歐盟，走進歐盟，樹立正確的國際觀和世界觀。因此，關(guān)于歐盟的發(fā)展歷史不需要做太多的陳述，一是因為這方面的知識歷史課已經(jīng)學(xué)了，二是因為我們的目的不是讓學(xué)生去記住歐盟每一個發(fā)展的階段，而是要學(xué)生理解歐盟的作用和中歐之間的關(guān)系。
所以本課將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)媒體“人民網(wǎng)”的歐盟和歐洲專題讓學(xué)生習(xí)慣于在網(wǎng)上多關(guān)注和多了解歐盟的相關(guān)知識，再加上對學(xué)生的課堂教學(xué)，通過教師與學(xué)生的互動來培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實際的能力，形成正確的國家觀、國際觀和世界觀。
本課共分為5個教學(xué)環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)：導(dǎo)課（5分鐘）
活動目的：學(xué)生通過這個活動概括出本節(jié)課的主旨。
活動過程：學(xué)生通過預(yù)習(xí)和上網(wǎng)查資料寫出幾個他們認(rèn)為需要了解的歐盟相關(guān)知識的內(nèi)容提要。然后教師引導(dǎo)他們概括出本節(jié)課所要解決的幾個問題：
第二個環(huán)節(jié)：探究活動——圖解歐盟（10分鐘）
活動目的：了解歐盟的發(fā)展歷史和知道歐盟東擴。
活動過程：教師通過幾幅歐盟相關(guān)圖片向?qū)W生介紹歐盟的發(fā)展歷史和歐盟東擴的相關(guān)知識。
第三個環(huán)節(jié)：探究活動——大國博弈（7分鐘）
活動目的：了解歐盟的組織機構(gòu)和宗旨
活動的過程：通過歐盟選“歐盟總統(tǒng)和歐盟外長”的例子說明歐盟組織機構(gòu)的運行和宗旨。
第四個環(huán)節(jié)：探究活動——一個聲音說話（8分鐘）
活動目的：了解歐盟在國際舞臺上的地位和作用
活動過程：通過一個具體事例說明歐盟作為一個整體，以一個聲音說話在國際舞臺上所起的作用。
第五個環(huán)節(jié)：探究活動——中歐青年交流年（7分鐘）
活動目的：理解中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的積極意義
活動過程：通過中歐青年交流年的契機讓學(xué)生理解一個良性發(fā)展的中歐關(guān)系對于中歐雙方乃至世界的積極意義所在。
三、教學(xué)流程圖
四、教學(xué)手段
運用多媒體教學(xué)，采取課件的方式來進行教學(xué)。
五、準(zhǔn)備工作：布置預(yù)習(xí)作業(yè)
網(wǎng)址：
人民網(wǎng)：關(guān)注歐盟和歐洲
要求：上該網(wǎng)查你感興趣的資料在課上和同學(xué)們一起交流分享
六、教學(xué)過程設(shè)計