專題十四 植物的激素調節
請根據實驗現象分析原因并得出結論：
（1）由甲、乙裝置內的玉米苗生長情況可知玉米苗具有：_______________________特性，最可能的原因是：_________________________________。
（2）由甲、丁裝置內的玉米苗生長情
況可知玉米苗具有：_______________________特性，最可能的原因是：______________________________。
（3）由乙、丙、丁裝置內的玉米苗生長情況可知：____________________________。
繼續探究：
（4）如果實驗開始后使整個實驗裝置失去重力，甲、乙、丙、丁四個裝置的幼苗生長方向將是：甲_____________，乙_______________，丙_______________，丁_____________。
18.某同學想探究一下適宜小麥種子萌發和幼苗生長的生長素溶液的濃度范圍，他做了一個實驗，實驗安排如下：
ⅰ.材料用具：小麥種子若干，試管、移液管、培養皿、濾紙、蒸餾水、生長素溶液
ⅱ.實驗步驟：
a.配制不同濃度的生長素溶液（濃度為1000mg/l,10mg/l,0.1mg/l,lug/l,0.01ug/l）
b.取5個試管編號，分別在1—5號試管中加入等量的5種濃度不同的生長素溶液；
c.在每個試管中各放入1粒小麥種子，相同且適宜條件下浸泡24小時；
d.取5個培養皿編號1-5號，事先在培養皿中墊上蒸餾水浸濕的濾紙，從1-5號試管中取出種子，分別放入與之對應的培養皿中，在濕濾紙上擺放，蓋上培養皿蓋（不影響氧氣的供應且氧氣充足），在適宜的環境中培養。
e.觀察與收集數據
ⅲ.分析與討論
問題1. 他的老師認為該同學設計的實驗步驟中有幾處不嚴謹的地方，請你幫他指出（列出3點）：
（1）______________________________________________________________
（2）______________________________________________________________
（3）______________________________________________________________
問題2.若你是實驗小組成員，負責觀察和收集數據，請按實驗目的要求，選擇___________作為測量指標進行觀察和記錄。
19.自然生長的植物在果實成熟過程中，各種植物激素都有明顯變化，有植物學家研究了某種果實成熟過程中的激素變化如圖所示，據圖回答：
（1）在幼果生長的細胞分裂和細胞伸長時期生長素濃度較高， 其原因是_ _。
（2）在果實成熟時，果實中含量升高的激素有_________。
（3）從圖中可知除了生長素能促進細胞伸長外，___________也具有這樣的作用。
（4）圖中各種激素動態變化說明了___________________________________。
20.下圖是生長素作用與其濃度關系圖。課本上說：“一般地說，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長。”看圖理解這句話，回答下列問題：
（1）曲線 段明顯促進植物生長，則該范圍的生長素濃度為（高、低） 濃度。
（2）向光生長的幼苗，其背光面濃度 于向光面， 于b點。
（3）具有頂端優熱的植物，其側芽濃度 于頂芽， 于b點甚至c點。