分析綜合

①及長，善射，挽弓二百斤　②乃控弦躍馬，挺身出陣射賊，斃者數十人，士氣益振　③仁瑀率帳下十余卒入泰山，擒弼，盡獲其黨，魯郊遂寧　④及淮南平，身被數十創，賜以良藥，遷內殿直都虞侯　⑤仁瑀弓力最勁，而所發多中　⑥我為長吏，而兄子殺人，此怙勢爾，非過失也
a.①③⑤　　b.②④⑥　　c.②③④　　d.①⑤⑥
解析　①是說馬仁瑀力大善射。⑤是說其射箭技術高超。⑥是表現其不徇私枉法。
答案　c
4.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是      (　　)
a.馬仁瑀從小就不喜歡讀書，曾夜焚學堂，但卻常聚集鄉里幾十個孩童，玩行軍打仗的游戲，自稱為將軍，成人后，力大善射。
b.馬仁瑀十六歲就投奔周世宗，后隨周世宗討伐太原劉崇至高平，因戰功被賜予錦袍、銀帶，并被提升為弓箭控鶴直指揮使。
c.馬仁瑀曾密托薛居正讓他所結交的人考中，但發榜之日卻發現沒有此人，聞喜宴日馬仁瑀趁酒酣之時，趕到薛居正處予以痛切指責。
d.宋太祖曾出征晉陽，命馬仁瑀率軍巡邊到上谷、漁陽一帶，契丹素聞仁瑀名，不敢出，馬仁瑀趁機縱兵大肆搶掠，俘獲百姓及牛羊數萬計。
解析　馬仁瑀十六歲投奔的是周太祖而非周世宗；“被賜予錦袍、銀帶”則是周世宗命衛士習射苑中的事情。
答案　b
5.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)日與之約，鞭其后期者，群兒皆畏伏。
譯文：______________________________________________________________________
(2)世宗怒甚，命左右射之，遠莫能及。
譯文：______________________________________________________________________
(3)兄子嘗因醉誤殺平民，系獄當死。民家自言非有宿憾，但過誤爾，愿以過失殺傷論。
譯文：______________________________________________________________________
解析　關鍵詞：(1)“日”“約”“后期者”“畏伏”，(2)“莫”“及”，(3)“嘗”“系”“宿”“憾”“但”。
答案　(1)每天和他們約好時間，來晚的就要被馬仁瑀鞭打，小孩們都怕他。
(2)世宗非常憤怒，命身邊的隨從射殺他，因為太遠沒有人能射中。
(3)他哥哥的兒子曾經因為喝醉了酒誤殺了一位平民，押在監獄里(按照法律)應當判處死刑。被害人的家屬自己說兩家并沒有積怨，只是酒后誤傷而已，希望只以過失殺傷論處就行了。
 參考譯文
馬仁瑀，大名夏津人。十幾歲的時候，父親送他上學去讀書，他總是逃學回家。后來又到鄉校學習《孝經》，十多天都沒學會一個字。教書先生因而給了他幾鞭子，他竟在半夜里獨自跑到學堂放了一把火，教書先生僅僅逃脫一條命。馬仁瑀經常聚集鄉里幾十個小孩，和他們一起玩行軍打仗的游戲，自稱為將軍。每天和他們約好時間，來晚的就要被馬仁瑀鞭打，小孩們都怕他。他又買來水果分給小孩們，小孩們也更加親附他。長大成人后，擅長射箭，能挽二百斤的弓。
后漢乾祐年間，后周太祖鎮守鄴城，馬仁瑀當時十六歲。后周太祖向來聽說他勇猛，召見以后，非常高興，把他留在自己身邊。廣順初年，任內殿直。世宗繼位以后，命令衛兵在打獵的場所學習射箭，馬仁瑀弓力最強，所發的箭大多能射中(獵物)，世宗賜給他錦袍、銀帶。恰逢太原劉崇入侵，世宗到高平親征，周朝出師不利，將領們大多退卻。馬仁瑀跟眾人說：“主公受辱大臣死，要我們這些人做什么！”于是拉弓上馬，挺身出陣射殺敵軍，殺死了幾十人，士氣大振，大軍乘勝追擊，劉崇于是被打敗。世宗到了上黨以后，誅殺了七十幾個違反紀律的將領。提拔馬仁瑀為弓箭控鶴直指揮使，回京以后，又升為散指揮使。跟從世宗進攻淮南，到了楚州，攻打水寨。水寨中建有一百多尺高的飛樓，世宗查看飛樓，大概相距有二百步遠。樓上的守兵厲聲叫罵(世宗)，世宗非常憤怒，命身邊的隨從射殺他，因為太遠沒有人能射中。馬仁瑀拉滿弓，守兵應弦而倒。等到淮南平定，馬仁瑀身受幾十處傷，世宗賜給他良藥，升為內殿直都虞侯。