第1課 夏、商、西周的政治制度
19. ⑴分封制;因為是按爵位的高低賜給土地。⑵宗法制;嫡長子繼承制。⑶關系:宗法制是維系分封制的血緣紐帶,分封制是宗法制在政治制度方面的體現,兩者是相輔相成、互為表里的政治性質的制度。積極作用:分封制有利于穩定當時的政治秩序,加強了周天子對地方的統治;宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位,有利于統治集團內部的穩定和團結。
第1課 夏、商、西周的政治制度
學習指導第1課夏、商、西周的政治制度圖片說明戴冠冕的夏禹禹在歷史上又稱夏禹、大禹、夏后禹等。在古史中夏禹王、商湯王、周武王并稱“三王”。...
第一單元 古代中國的政治制度【自主認知】前言 中國是世界文明古國之一。早在遠古時代活躍在_________的部落聯盟就已初具國家規模。隨著中國歷史上第一個王朝__的建立我國開始出現了早期國家政治制度。...
【課標要求】了解分封制和宗法制的基本內容;認識中國早期政治制度的特點。【學習重點】西周的分封制和宗法制。【學習難點】中國的早期政治制度的特點及宗法制;【自主學習、基礎過關】問題1.王位世襲制標志著什么政治局面的形成?問題2....
第1課 夏、商、西周的政治制度教案(一)教學重點:西周的分封制與宗法制(二)教學難點:中國早期政治制度的特點及宗法制(三)知識結構一.從禪讓制到王位世襲制1.從禪讓制到王位世襲制①開始:約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個王...
第1課 夏、商、西周的政治制度△課標要求:了解宗法制和分封制的基本內容,認識中國早期政治制度的特點。一、從禪讓到王位世襲1、自啟開始,王位的傳承發生了怎樣的變化? 禪讓制——傳賢 → 世襲制——傳子2、商朝的王位都是父子相傳嗎?...
第1課 夏、商、西周的政治制度 學案【知識要點】重點:西周的分封制和宗法制。難點:中國早期政治制度的特點。【學習方法】根據教材和教師提供的資料,積極思考,探尋歷史事件和歷史現象是如何發生的,鍛煉研討古文的能力,分析歷史事件和...
第一單元 古代中國的政治制度第1講夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集權制度的形成【高考目標定位】課程標準考試大綱考點搜索了解宗法制和分封制的基本內容認識中國早期政治制度的特點商周時期的政治制度①商朝的政治制度②分封制的內容...
[學情調查]學生在初中時已經學過本課的部分內容,有一定的基礎。但對于政治制度演變的總體把握還比較欠缺。[教學目標]本單元的學習主題是古代中國專制主義中央集權的發生、發展和膨脹。漢到元,正是這一制度不斷發展的重要階段。...
政治主觀題教學:以變應變無錫市八士中學 祁德昆縱覽近些年高考政冶主觀題,我們不難看出命題具有新情境、小切口的特點,命題設問體現出開放性、應用性、有效性,命題立意從知識立意轉為能力立意。...
第八單元 當今世界政治格局的多極化趨勢【單元知識網絡】【專題歸納整合】1.二戰后美國與西歐、日本關系的演變美國同西歐國家關系的演變:(1)戰后初期,經濟上美國通過推行馬歇爾計劃,幫助西歐恢復經濟,得以控制西歐。...
第3課 △課標要求:列舉從漢到元政治制度演變的史實,說明中國古代政治制度的特點。一、中央集權的發展——地方權力不斷 削弱 , 中央集權不斷 加強 1、西漢:中央集權削弱 → 中央集權加強漢初實行 郡國并行 制 → 王國日 強 ,中央集權 削...
【課標要求】列舉從漢至元政治制度演變的史實,說明中國古代政治制度的特點。一、學習目標知識與能力通過列舉從漢至元幾個重要朝代削弱地方勢力加強中央集權的知識,削弱相權加強君主專制的知識,不斷完善官吏制度的知識,學生提高對封建...
一、 課題的提出:人類社會已經進入了一個競爭日趨激烈的知識經濟社會,我國經濟、政治體制改革在不斷深入,教育體制也在進行著重大的改革和調整,其中最重要的變革是“應試教育”向“素質教育”轉軌。...
第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發展【考點一】了解1688年的“光榮革命”1688年,英國議會邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執政威廉承襲英國王位,共同統治英國,這次不流血的政變,史稱“光榮革命”。...
一個中心,兩個基本點教學過程:播放VCD片段:1987年黨的十三大在京召開提問:1.黨的十三大提出的重要理論是什么?(建設有中國特色的社會主義)2.大會所闡述的我國正處在社會主義初級階段,說明了什么?(這是當代中國最基本的國情)問:...