（教學案+試題試卷）教案部分課題名稱：偉大的歷史性轉折（課本詳案）教學目標：了解十一屆三中、改革和對外開放格局，認識改革開放艱巨性、必要性。重點難點：重點——工作重點轉移；家庭聯產承包責任制；中國對外開放格局。...

【三維目標】1.知識與能力⑴明朝加強皇權的措施，內閣制的創立和發展，清初政治制度的變化和軍機處的設置。⑵理解內閣制與宰相制度的區別。⑶理解明清加強君主專制的影響。⑷探究中西君主制度演變的區別。...

第四節 民國時期文化（二）一、素質教育目標 （一）知識教學點 1.毛澤東的《在延安文藝座談會上的講話》。 2.革命根據地和解放區的文藝和教育成就。 3.馬克思主義史學和哲學的發展：李大釗，郭沫若、毛澤東。...

教學目標：1、知識與能力：了解下列基礎知識：十二銅表法、自然法、羅馬公民法、羅馬萬民法，通過對以上知識的了解，使學生掌握羅馬法的發展過程和歷史作用，引導學生認識羅馬法的歷史意義。...

第6課 羅馬法的起源和發展圖片說明羅馬長城遺址古羅馬曾稱雄歐亞非大陸。當古羅馬勢力向北擴展到大不列顛島上之后，為抵御北方民族的入侵，羅馬皇帝便下令在今英國境內的蘇格蘭與英格蘭的交界地帶修筑了一條蜿蜒的土墻，當地人稱之為“哈...

重點：解放區的土地改革；戰略決戰的勝利難點：解放區的土地改革與解放戰爭進程的關系教學過程：導入新課：提問（1）抗戰時期推行的土地政策是什么？是否需要調整？（2）解放軍粉碎國民黨軍隊的全面進攻和重點進攻，對以后的作戰有什么影...

第5課 農耕時代的商業與城市一.商業的發展原始社會：產生——以物易物商朝出現職業商人和最早的貨商周：初步發展 西周“工商食官”——官府壟斷工商業 官府壟斷局面被打破 私商成為商人主體春秋戰國：繁榮 黃金、白銀開始成為貨幣 著名都...

高一年級歷史學科必修ⅱ教學案專題四 中國近現代社會生活的變遷三 大眾傳播媒介的更新【課程標準】以我國近現代報刊、影視和互聯網的逐漸普及為例，說明大眾傳播媒體的發展給人們生活方式帶來的巨大變化。...