第24課 開創外交新局面
5、中美、中日關系正常化的影響
通過展示各國與中國建交熱潮圖表，從對中國外交事業、國際關系兩方面引導學生進行分析。
以上，我們學習了70年代我國外交的重大成就，70年代是我國外交事業取得重大突破的時期。突破的關鍵是——中美關系的改善。改革開放以來，我國的外交政策又進一步作出了重大調整，開創了外交的嶄新局面，在新時期取得了巨大的外交成就。總結過渡到下一問題。
（三）新時期的外交建樹（為什么要調整？）
1、調整依據：
首先指出為什么新時期我國要調整外交政策，即新時期調整外交政策的依據。引導學生從國際國內兩個方面進行思考。
2、目標：
反對霸權主義，維護世界和平
3、新時期外交成就
通過前面內容的講解，使學生了解了我國新時期的外交政策，那么在這一時期我國到底取得了哪些外交成就呢？
這一部分內容主要是通過一系列的圖片進行展示，通過大量的圖片史料向學生展示新時期我國外交上所取得的巨大成就。
引導學生進行思考：對維護世界和平促進世界發展、對中國社會主義建設巨大成就的取得、中國國際地位的提高、中華民族的偉大復興都有重大意義。
三、課堂小結
1971年中國恢復在聯合國的合法席位，打破了美國實行的孤立中國的政策。
中美兩國朝著靈活務實的方向努力，乒乓外交打開了中美兩國的大門，尼克松訪華、《中美聯合公報》和《中美建交公報》的發表促成了1979年兩國的建交，中美關系走向正常化.
同時中美關系的改善促成了中日建交，這樣更多的國家和中國成為了朋友，中國外交打開了新局面，取得了一系列外交成就。
四、學以致用
設計一些習題來鞏固本課所學內容，讓學生進一步加深理解，題型可以設置為選擇題、材料分析題、問答題等。
并以課外探究的形式給學生布置作業，以中美關系為題材，寫一篇題為“展望未來”的1000字以內的歷史小論文。