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高一數學函數教案29

高一數學函數教案29

四小結 :通過本節學習,明確了實習作業的基本要求和方法,以及實習報告的規范格式,用數學模型方法解決實際問題的一般步驟:提出問題、建立模型、分析求解、還原說明。五、課后作業:到附近的商店、工廠、學校作實際調查,了解函數在實際中的應用,把遇到的實際問題轉化為建立函數關系、并作出解答,寫出實習報告。六、板書設計(略) 七、課后記:本節課的難點在于實際問題的提出,所以最好讓學生深入生活實際,教師及時加以指導,才可能發現函數知識在實際中的應用。發現好的例子,要及時總結,并在學生中展開交流。
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