元素 元素符號
第二章 分子和原子
第三節
教學目的 知識：了解元素涵義；元素符號所表示的意義；記住并會正確書寫常見元素符號；會運用元素概念區別單質和化合物。
能力：培養學生歸納和比較能力。
思想教育：通過元素的學習進行從微觀到宏觀認識方法的教育。
重點難點 元素概念伯初步形成。
教學方法 啟發式講授法、討論練習法。
教學用具 投影儀。
教 學 過 程
教師活動 | 學生活動 | 教學意圖 |
【復習討論】 二氧化碳、水和氧氣三種物質的分子中，共同原子是哪種？ | 填表，思考尋找共同原子。 回答：相同的原子是氧原子。 | 用圖示法激發興趣。 概念的引出。 |
【提問】 氧原子是怎樣構成的？它們的核電荷數是多少？ 【講述】 凡是核電荷數（即質子數）為8的原子都為同一類，稱為氧元素。 【板書】 一、元素 1.元素——具有相同核電荷數（即質子數）的同一類原子的總稱。 | 回答：它們的核電荷數即質子數都是8。 領悟 理解記憶 | 復習原子的構成。 引出元素的概念。 在理解元素的概念基礎上進行記憶。 |
教師活動 | 學生活動 | 教學意圖 |
【討論】 質子數11，電子數為11的微粒與質子數為11，電子數為10的微粒是否屬于同一種元素？ 【說明】 只要質子數相同，不論中子數或電子數是否相同的微粒，都屬于同一種元素。 | 思考、討論，得出答案。
領悟 |
進一步理解元素的概念。 |
【投影】 課堂練習一（見附1） 指導學生做練習一 | 做練習一 | 加深對概念的理解。 |
【引入】 指出下列各種物質的組成元素，引導學生分析、討論，得出單質、化合物的概念（氧氣、氮氣、碳、硫、鐵、二氧化碳、水、五氧化二磷、氯化鉀、氯酸鉀） 【講述并板書】 2.單質和化合物 ①單質： ②化合物： | 分析、討論得出：
| 引出單質、化合物的概念；培養分析問題的能力。 加強理解和記憶。 |
【討論】 根據上述物質組成元素的分析，得出氧化物的概念。 【講述并板書】 ③氧化物： | 分析、討論 理解記憶 | 培養分析問題能力。 加強理解和記憶。 |
【投影】 課堂練習二（見附2） 指導學生做練習二 | 做練習二 | 鞏固概念 |
【閱讀】 指導學生看書，了解地殼中的元素及生物體細胞中的元素。 【板書】 二、元素符號 1.元素符號寫法：“一大二小” | 看書并回答 閱讀課本，識記27個元素符號，規范書寫常見元素符號。 | 聯系生活實際，激發興趣。 初步識記常見元素符號和名稱。 |
【討論】 氫元素符號的意義
【板書】 2.元素符號的意義 【討論】 微粒符號“H”和“2H”的含義 | 討論：
強化記憶 討論 | 初步了解元素符號的含義。 進一步理解元素符號的含義。 |
【投影】課堂練習三（附3） | 做練習三 | |
教師活動 | 學生活動 | 教學意圖 |
【小結】 1.元素 2.單質和化合物、氧化物 3.元素符號及意義 | 回憶，整理本節課新知識，歸納前面的知識。 | 總結，歸納以新知識鞏固舊知識，突出重難點。 |
【投影】 隨堂檢測（見附6） | 做隨堂檢測 | 鞏固加深理解 |
附1：課堂練習一
1.元素是具有 的一類 的總稱。
2.氧化鎂和氧氣中都存在著 元素。
3.一種元素與另一種元素的本質區別是 （ ）
（A）原子量 （B）中子數 （C）質子數 （D）電子數
附2：課堂練習二
4.二氧化硫、氧化汞、氧氣中都含有 （ ）
（A）氧氣 （B）氧原子 （C）氧分子 （D）氧元素
5.二氧化硫是由硫 和氧 組成的。
6.下列物質中：（A）空氣 （B）氧氣 （C）二氧化碳 （D）氯酸鉀 （E）五氧化二磷 （F）紅磷 （G）高錳酸鉀，其中屬于單質的是 ；屬于化合物的是 ；屬于氧化物的是 。
7.某藥品說明書中標明：本品每克含碘150 mg 、鎂65mg、鋅1.5 mg、銅2mg、錳1mg，這里所標的各成分是指（ ）
（A）分子 （B）原子 （C）元素 （D）無法確定
附3：課堂練習三
8.用線把下面元素名稱及代表它的元素符號邊起來。
鈉 鐵 硫 鐵 鋇 碳 氮 氯 氖
N Fe Ba O S Cl C Ne Na
9.微粒符號：（1）“H”表示 ；（2）“2H”表示 。
10.填表：
元素名稱 | 金 | | | 鋅 | | 鈉 | | 氧 |
元素符號 | | Ag | Cu | | Cl | | N | |
11.下列元素名稱或符號書寫上都有錯誤，請改正。
（1）猛MN （2）鈣CA （3）綠CL
（4）鎂Ma （5)鈉Ne （6）汞HG
附4：課堂練習答案
1.相同核電荷數 原子 2.氧元素 3.C 4.D 5.元素 元素 6.B、 F
C、D、E、G C、E 7.C 8.略 9.（1）表示一個氫原子 （2）表示二氫個原子 10.Au 銀、銅 Zn 氯 Na 氮 O 11.（1）錳Mn (2）Ca （3）氯Cl（4）Mg （5）Na （6）Hg
附5：隨堂檢測
一、選擇題
1.氯酸鉀中含有 （ ）
（A）三個氧元素 （B）三個氧分子 （C）氧元素 （D）三個氧原子
2.下列元素符號書寫錯誤的是 （ ）
（A）MN（錳） （B）Cu（銅） （C）Na（鈉） （D）Al（銀）
3.下列元素名稱書寫正確的是 （ ）
（A）炭 （B）綠 （C）汞 （D）鈣
4.下列物質屬于化合物的是 （ ）
（A）水蒸氣 （B）氮氣 （C）液態氧 （D）水銀
5.符號“S”表示 （ ）
（A）硫元素 （B）硫的原子核 （C）一個硫元素 （D）原子量
二、填空題
6.請你寫出你所知道的，分別以A、C、M為字頭的元素符號；
A ；C ；M ；
7.在五氧化二磷、氯酸鉀、氧氣、碳、空氣、汞等六種物質中： 是純凈物；是混合物。在這些純凈物中， 由同一種元素組成的， 是由二種元素組成的， 是氧化物。