初三化學(xué)上冊知識點考點大全
第三單元 自然界的水
課題1 水的組成
一、水的組成研究
1、裝置→水電解器（圖3-1）
2、現(xiàn)象：① 電極上有氣泡產(chǎn)生
② 氣體匯聚到試管的上部，正比負(fù)少（體積比約為1：2）
正極（氧氣）：能使帶火星的木條復(fù)燃
負(fù)極（氫氣）：能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
氫氣的物理性質(zhì)：無色、無味的氣體，密度比空氣小（最小的氣體），難溶于水。
3、原理： 2h2o 通電 2h2↑ o2↑
4、說明：① 水由氫元素和氧元素組成
② 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，而原子卻不能再分，只是重新組合，構(gòu)成其它物質(zhì)的分子，原子的本身不變。
二、物質(zhì)的分類
1、單質(zhì)：由一種元素組成的純凈物
2、化合物：由（兩種或兩種以上）多種元素組成的純凈物
3、氧化物：由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物
總結(jié)：
混合物
金屬
物質(zhì) 單質(zhì) 非金屬
純凈物 稀有氣體
氧化物
化合物 酸
堿
鹽
課題2 分子和原子
一、分子
1、概念：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
①：同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
②；分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
2、特征：①：分子的質(zhì)量和體積都很小
②：分子在不停的作無規(guī)則的運動——擴(kuò)散現(xiàn)象
③：分子間有間隙（物理：分子間存在相互作用的引力和斥力）
二、原子
1、概念：化學(xué)變化中的最小粒子
①：同種原子性質(zhì)相同，不同種原子性質(zhì)不同
②：原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
注：金屬和固態(tài)的非金屬由原子構(gòu)成，其它物質(zhì)都可認(rèn)為由分子構(gòu)成
2、特征：與分子相同
總結(jié)：1、分子和原子不比較大小
2、分子和原子的區(qū)別：① 概念不同
② 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分為原子，而原子卻不能再分
3、分子和原子的聯(lián)系：① 分子由原子構(gòu)成（原子不一定構(gòu)成分子，它可以直接構(gòu)成物質(zhì)）
② 特征相同
③ 都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
4、由分子構(gòu)成的物質(zhì)：
若分子不發(fā)生改變則為物理變化，若分子發(fā)生改變則為物理變化
由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)叫純凈物，由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)叫混合物
課題3 水的凈化
一、凈水的常用方法（見書p55，圖3-15）
1、吸附：利用具有吸附作用的物質(zhì)使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的，常用明礬、木炭、活性炭等
2、沉淀：水中的不溶性雜質(zhì)在重力作用下沉降的過程
3、過濾：將不溶于液體的固體與液體分離的一種方法
① 過濾的裝置（見p55，圖3-17）
② 操作的注意事項：“一貼、二低、三靠”
a、“一貼”：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁
b、“二低”：a）濾紙低于漏斗的邊緣，b）濾液的液面低于濾紙的邊緣
c、“三靠”：a）燒杯嘴緊靠玻璃棒，b）玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊
c）漏斗的下端管口緊靠燒杯的內(nèi)壁
4、蒸餾：利用液體沸點不同將液體分離的方法
蒸餾的裝置：見書p57，圖3-21和3-22
二、硬水和軟水
1、概念：硬水——含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
軟水——不含或含有較少溶性鈣、鎂化合物的水
2、鑒別：a、加肥皂水——利用產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分（多為軟水）
b、加熱蒸發(fā)——根據(jù)具有固體殘渣的多少來區(qū)分
3、硬水的軟化：常用蒸餾和煮沸的方法來降低水的硬度。
課題4 愛護(hù)水資源
一、人類擁有的水資源
地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的（0.77%）,人人都應(yīng)關(guān)心水、愛護(hù)水、保護(hù)水。——我國的人均水資源不多，且分布不平衡。
二、愛護(hù)水資源