第三單元復習教案
自信心是學生走上成才之路的第一步。學生如果自卑，將會失去積極主動學習的精神，學習時就會忐忑不安，心亂如麻，不能專心，本來能想出來的東西也提不出來。如果自悲年深日久，形成一種頑固的條件反射，那么，他做什么都會有一種消極自我暗示：我是不行的。a在這種心理狀態下，學習怎么會搞好？b教師應當在學生的心田上撒上自信的種子。c讓自信的種子在學生實際學習中生根，開花，結果。d10.閱讀下面一段話，按要求回答問題。宋代有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀一二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠，勤學苦練，后來終于成了一個博學之士。（1）根據這段話，請提煉出兩個觀點。 （2）對這一事例，你如何理解？（限用50字作答） 二、閱讀理解（共50分）（一）優點零畢淑敏①一位作兒童心理研究的朋友告訴我，他發給孩子們一張表，讓每人填寫自己的優缺點和美好愿望。孩子們很認真地填好了，把表交上來。他一看，頓時傻了眼。②很多孩子填的是——優點零，愿望零。③我對世上是否存在沒有優點的成人，不敢妄說，但我確知世上絕無沒有優點的孩子。我或許相信世上有喪失愿望的老人，但我無法想象沒有愿望的孩子，將有怎樣枯萎的眼神。④不知道愿望和優點這兩樣對人激勵重大的要素，假若排出喪失的順序，該孰先孰后？是因為喪失了愿望，百無聊賴，才隨之沉沒，成為沒有優點的少年；還是一個孩子首先被剝奪了所有的優點，心如死灰，之后再也不敢奢談一絲愿望；也許它們如同絞纏在一起的鉛絲，分不出誰更冰冷僵硬？⑤沒有愿望，必是一個死寂的世界。孩子不敢再期望黎明，因為每一天都被功課塞滿，晴天看不到太陽，陰天聞不到雪花，日出日落又有何不同？不再留意鮮花，因為世界一片蒼白，眼中暗淡了溫暖的色彩；不再珍視夜晚，因為厚重的眼鏡遮擋了星光，即使抬頭也是淚眼迷蒙；不再盼望得到師長的嘉獎，因為那不過是成人層層加碼的裹了蜜糖的手段……⑥沒有優點的孩子，內心該怎樣痛楚地喘息？見過一個胖胖的男孩，當幼兒園教師第一次問：誰覺得自己是個美男子？他忙不迭地從最后一排擠到前面，表示自己屬于其中一員。可惜他緊趕慢趕，動作還是晚了一點。另有好幾個男孩搶在他前面，在老師面前排成自豪的一排。沒想到老師伶牙俐齒地向他們說，還真有你們這么不知天高地厚的，竟覺得自己是美男子，臊不臊啊？后來，那幾個男孩子，開始為自己的容貌羞澀，無法像以前那樣快活。⑦這是一個簡單的例子，但也可以說明一點問題。每一個漸漸長大的孩子，如果成人愛他，他也會認為自己是可愛的，他會感覺自已是天地間的一個寶貝，他的生命的存在就是一個大優點；假若成人粗暴地打擊他，奚落他，嘲諷他，鞭撻他，那脆弱的小生靈，就會被利剪截斷雙翅，從此萎靡下來，或許跌落塵埃一蹶不振。