九年級語文下冊第四單元導學案
2.悉心體會唱詞的形式特點及在劇中的作用 學習難點 正確認識水上漂重男輕女的世俗觀念。 學習課時 2課時 學習過程：一、預習導學（預習等級 組長簽字 ）
1、自主學習
（1）了解劇情
（2）讀準字音。
糍粑( ) 打鼾( ) 陰霾 （ )
鷺鷥( )
怡然自得( )
睡眼惺忪( )
躡手躡腳( )
2、預習中生成的問題： 第一 課時
一、預習交流、展示成果
1、 組內交流預習中生成的問題
2、 展示預習成果
二、師生互動、質疑探究
1.學生自讀課文，了解劇情。
2.學生交流初讀課文的感受，用一句話概括劇情。
三、訓練反饋、拓展延伸
水上漂和狗娃之間有什么矛盾？矛盾沖突的高潮在什么地方？在此之前，作者做了哪些鋪墊？ 四、歸納反思： 第二課時
[教學步驟]
一、師生共同鑒賞劇本的形象美
1.分角色朗讀課文。注意體現人物的性格特征、思想感情。
學生自由組合。自選片斷，表情朗讀。
成果展示：
狗娃是一個勤勞能干、乖巧可愛、機靈懂事、知恩圖報的苦命的女孩。
苦命——“生在窮鄉里，遇上大水災。被人拐、被人賣、被人騎、被人踩，只見人人良心壞，鞭打牲口爬懸崖。”
勤勞能干——“比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬，下河幫你洗鋪蓋。煮飯幫你劈干柴。”
乖巧可愛——給老人捶背、摳癢，“不貪嘴，不挑菜，學本事，聽安排。”
知恩圖報——“沒想到世上還有好人在，爺爺出現笑顏開。把我當作人看待，親親熱熱貼胸懷。舍不得這份情啊!割不斷這般愛!天上雁鵝排對排，扯爛衣裳不分開!”
水上漂是一個心地善良、直率豪爽、重男輕女而又有情有義的老江湖，身懷“變臉”絕技、孤身闖蕩的老藝人。
心地善良——“看，青一塊，紫一塊，對畜生也不能這樣下死手打呀!小苦瓜啊，你被那些黑心蘿卜整得好慘啊!”“打在你的身上，痛在爺爺心上。爺爺是個糍粑心腸。你有緣遇上我，時來運轉了。”
直率豪爽——“爺爺待你好，是對你有望啊。爺爺老了。越老越怕。一怕斷了我家香煙。二怕斷了祖傳絕活兒，這才收你做我的孫子。爺爺把心掏給你，教你變臉本事，望你給我傳宗接代。”“格老子一場空歡喜!你小小年紀就充當假貨。串通人販子，騙了我老江湖。”