九年級政治做個護(hù)法小使者教學(xué)設(shè)計
教學(xué)設(shè)計建議
建議用三課時完成本課。第一目“依法治國的基本要求”用一課時完成；第二目“監(jiān)督制約 保障公平”用一課時完成；第三課“自覺守法 學(xué)會監(jiān)督”用一課時完成。
三課時的整體設(shè)計思路：
第一課時：“依法治國的基本要求”——知道有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是依法治國的基本要求。
第二課時：“監(jiān)督制約 保障公平”——知道保證法律有效實施和司法公正需要加強(qiáng)監(jiān)督制約。知道制度制約和程序制約能保證法律的有效實施和司法公正。
第三課時：“自覺守法 學(xué)會監(jiān)督”——要求中學(xué)生要自覺守法，維護(hù)社會秩序，學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)，敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭。
學(xué)情分析
第1課時 依法治國的基本要求
教學(xué)目標(biāo)：
樹立法制觀念，堅持依法治國的基本要求。
提高正確認(rèn)識依法治國的基本要求
理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義
教學(xué)重難點：
理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義
知識要點：
1.依法治國的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心環(huán)節(jié)）、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
2.關(guān)系：這四個環(huán)節(jié)是加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)的首要要求，是實施依法治國方略的基本要求，它們相互依存，缺一不可。
3.地位：前提條件：有法可依——立法（人大） 中心環(huán)節(jié)：有法必依——守法（一切國家機(jī)關(guān)工作人員及公民） 重要條件：執(zhí)法必嚴(yán)——執(zhí)法（執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員） 重要保證：違法必究——護(hù)法（任何人）
教學(xué)方法及媒體準(zhǔn)備：
教學(xué)過程：
導(dǎo)入：
1、請一位學(xué)生介紹班級好的風(fēng)氣，形成好的班風(fēng)老師采取了哪些辦法？
（顯然，老師制定了明確的班規(guī)班紀(jì)，且每一位同學(xué)都按照這個規(guī)則去做了。可見規(guī)則能夠規(guī)范人們的行為，保證社會活動的有序運(yùn)行。）
而在眾多的規(guī)則中，最強(qiáng)有力的規(guī)則又是什么呢？（法律）
（保證社會有序運(yùn)行的最強(qiáng)有力的規(guī)則是法律。法律，既像指揮家那雙充滿魅力的手，指揮著社會這個巨大的樂隊，奏出安定與和諧的音符；又像正義的使者，抑惡揚(yáng)善，維護(hù)著國家與人民的權(quán)益）
2、猜謎游戲
美人靠衣裝，水去了無痕，滴滴潤亭臺，園內(nèi)玉生香。（打一四字法律名詞）
（依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。那么依法治國有哪些基本的要求，青少年能為依法治國，建設(shè)社會主義法治國家做些什么？這是第九課《做個護(hù)法的小使者》將講述的問題）
展開
引入課題：在現(xiàn)代生活中，“依法治國”探險眼經(jīng)常見諸報端，大家能不能憑感覺說說，怎么樣才算實現(xiàn)了依法治國？
（要實現(xiàn)依法治國必須做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。因此，中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會將這十六個字確定為依法治國的基本要求。接下來我們將探討這四個詞語的具體意義。）
一、有法可依——前提
這方面我們國家做得如何呢？請同學(xué)們用一分鐘時間閱讀第一目第一個圈分論點一的材料，之后我們將結(jié)合材料中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比賽，看哪個組的同學(xué)瞬間記憶力最好。
問題：
1、我國的立法機(jī)關(guān)是什么？（全國人民代表大會及其常務(wù)委員會）
2、全國人大及其常務(wù)委員會從1979年到XX年8月第十屆全國人大及其常務(wù)委員會第十一次會議結(jié)束時止，共審議通過包括憲法在內(nèi)的法律多少件？（335件）