九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)教學(xué)案第2課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)
①身份不同,責(zé)任不同 ②承擔(dān)責(zé)任意味著會(huì)帶來(lái)種種不良后果 ③不承擔(dān)責(zé)任,必然會(huì)受到道德或法律制裁 ④責(zé)任也就是義務(wù),不分主次和輕重緩急
a.①②③④ b.①②③ c.①③ d.②③④
6.某中學(xué)九(2)班存在這樣一些現(xiàn)象:有的同學(xué)上課總是遲到,因?yàn)樗麄兊男袆?dòng)比他人慢了半拍。有的同學(xué)值日時(shí)總是借故溜掉,讓別人替他值日打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)上自習(xí)課時(shí)老愛(ài)跟別人講話(huà),控制不住自己。有的同學(xué)拉幫結(jié)派,孤立個(gè)別同學(xué)。有的同學(xué)對(duì)某學(xué)科不感興趣,上課時(shí)看其他書(shū)籍。有的同學(xué)開(kāi)始學(xué)吸煙,有的同學(xué)經(jīng)常出入網(wǎng)吧,個(gè)別同學(xué)還有小偷小摸行為,等等。
(1)觀(guān)察同學(xué)們中不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象,向他們進(jìn)一言:
(2)設(shè)想如果一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上極端不負(fù)責(zé)任,可能造成的后果是:
(3)為了幫助這些同學(xué),請(qǐng)你為該班設(shè)計(jì)兩種有針對(duì)性的活動(dòng),并就其中一種作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(可從活動(dòng)目的、步驟、內(nèi)容等方面展開(kāi))