第一單元 承擔責任 服務社會復習講學稿
a.如果對自己有利，就堅持做下去 b.控制自己，堅決不做
c.如果對他人以及社會的影響不大，就繼續做
d.對別人產生影響沒有關系，只要不對社會產生影響即可
15、“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己�！边@句話告訴我們（ ）
a、幫助別人，也就是幫助了自己 b、幫助自己也就幫助了別人
c、真誠的幫助都是為了回報 d、幫助別人不能獲得任何回報
二問答題
1、安徽阜陽市大橋管理處青年職工陳峰，在兩年里，無償獻血總量高達5000毫升。先后獲得“全省精神文明十佳事跡”、“安徽省十大杰出志愿者”等榮譽稱號。當陳峰的事跡傳開后，有些人說他傻，個別人甚至說他“好出風頭”、是“沽名釣譽”。
對此，陳峰是這樣理解的：“人活著總得干點什么，獻點血幫幫他人，我感到很快樂，我用熱血實現了我的人生的價值�！�
你認為陳峰傻嗎？請運用本單元知識說明理由。
2、材料一：突如其來的“非典”疫情，使我們這座城市經受著嚴峻的考驗。一位出租車司機送乘客去火車站，在交談中，他了解到這個客人肺部已有感染，并在發燒和咳嗽，準備回外地老家去。該出租車司機聽后……
材料二：上海第二軍醫大學附屬醫院的73名醫務人員，響應黨中央和號召，奔赴北京小湯山醫院，參加抗擊“非典”的斗爭。他們克服了種種困難，經過50多天的奮戰，圓滿完成了黨和人民交給的任務。
（1）請結合本單元所學知識想一想，在抗擊“非典”的斗爭中，醫務人員的做法給了我們哪些啟示？
（2）假如你是上述情景中的司機，你會怎么做？作為有“非典”癥狀的乘客，你認為應該怎么做？請用學過的知識加以說明。
3、材料一：中國乒乓球隊能在重大比賽中囊括金牌的一個重要原因，就是因為有許多甘當“人梯”的陪練。為了集體的需要，他們放棄了自己的個人利益，服從安排，默默地奉獻自己。一位陪練曾說：“能當世界冠軍的只有幾個，能為世界冠軍做一點奉獻也是難得的，我們愿意�！�
材料二：某班同學在一次拔河比賽中，本班的其他未上場的同學未組織好拉拉隊喊口號、加油。結果參與比賽的同學不能步調一致地使勁，且動力不足，最終輸掉比賽。
（1）結合本單元知識談談兩段材料共同體現了哪些道理？
（2）關心集體，是每一個人的責任，作為中學生我們應該怎么做？