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承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任

發(fā)布時間:2020-02-08

承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任

課題

1.2.1

課  型

新  授

教學(xué)媒體

多媒體

學(xué)

標(biāo)

知識技能

1.認(rèn)識到集體和個人的關(guān)系;2.知道集體利益和個人利益是相互依存的;3.集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益,個人更應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益,關(guān)愛集體,人人有責(zé)。

過程方法

1.正確認(rèn)識集體利益和個人利益關(guān)系的能力;具有關(guān)愛集體的實(shí)踐能力,2.自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的行為能力,發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),善于團(tuán)結(jié)他人的能力

情感

態(tài)度

價值觀

1.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛集體和社會的責(zé)任感和道德情操;2.樹立責(zé)任意識;3.體驗團(tuán)結(jié)就是力量的自豪感和快樂。

教學(xué)重點(diǎn)

集體利益與個人利益的關(guān)系;關(guān)愛集體人人有責(zé);應(yīng)該如何關(guān)愛集體。

教學(xué)難點(diǎn)在集體生活中學(xué)會處理集體利益和個人利益的矛盾。

教學(xué)內(nèi)容及教師活動

學(xué) 生 活 動

設(shè) 計 意 圖

導(dǎo)入新課雷鋒曾說過這樣一句話:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才有力量!崩卒h的這句話包含了什么道理?新課教學(xué)  一、承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任(一)、我是集體的一員1.          1.個人與集體的關(guān)系2.           活動一:閱讀教材第19頁材料一的內(nèi)容。教師適當(dāng)點(diǎn)撥學(xué)生回答:個人離不開集體,集體也離不開個體。

2.集體利益與個人利益的關(guān)系           活動二:結(jié)合教材第19頁的材料編排小品,在課堂上表演故事梗概:﹙1﹚小紅只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少參加集體活動.這一次,班級組織一場拔河比賽,她又找借口沒有參加。﹙2﹚強(qiáng)強(qiáng)上課時總愛講話,既干擾周圍同學(xué),又影響了老師教學(xué).﹙3﹚劉陽打掃衛(wèi)生總是很馬虎,他值日的那天,教室里又臟又亂。小結(jié):集體利益與個人利益是相互依存的。理解名言,感悟道理。思考:小董的爸爸為什么畢業(yè)20年后仍能感受到當(dāng)初班集體的溫暖?討論、回答。學(xué)生表演小品。思考:這個班級的學(xué)生會受到什么影響?如何改變班集體的這種狀況?討論后找一名代表發(fā)言。名言導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生思考。借用典型材料,結(jié)合班級實(shí)際,讓學(xué)生參與討論、體驗,感受到我是班集體一員,要把個人利益與集體利益結(jié)合起來.通過學(xué)生活動,使其感受到集體利益與個人利益是相互依存的。

教學(xué)內(nèi)容及教師活動

學(xué) 生 活 動

設(shè) 計 意 圖

只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益,個人應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。﹙注意:用實(shí)例加以說明﹚(二)、關(guān)愛集體 人人有責(zé)活動三:材料分析:“李澤群是多管閑事嗎?”﹙教材第20頁﹚﹙不是,是關(guān)愛集體的表現(xiàn)﹚問:在我們身邊有沒有像李澤群這樣的人呢?讓我們一起來找一找。小結(jié):集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關(guān)心、愛護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會真正成為我們依戀的家。(三)、如何關(guān)愛集體
3頁,當(dāng)前第1123
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