承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任
活動(dòng)四：根據(jù)教材第21頁(yè)的內(nèi)容材料，編劇：1.劇一：小銘的故事小銘一大早就遇到了難題：幾年沒(méi)見(jiàn)面的表格打電話，說(shuō)他正在火車站，半小時(shí)后就要轉(zhuǎn)乘飛機(jī)離開(kāi)，希望小銘7時(shí)30分到火車站見(jiàn)一面。小銘很想見(jiàn)表哥，但如果見(jiàn)表哥就會(huì)上學(xué)遲到，班集體會(huì)因此失去流動(dòng)紅旗。去還是不去？在猶豫中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……問(wèn)題：﹙1﹚如果你是小銘，你會(huì)做出怎樣的選擇？是去見(jiàn)表哥還是按時(shí)上學(xué)？﹙2﹚小銘為什么猶豫？他該怎么辦？2：劇二：苗苗覺(jué)得當(dāng)勞動(dòng)委員太辛苦了，每天都要安排和監(jiān)督班級(jí)的衛(wèi)生狀況，有時(shí)候還要自己帶頭干，既臟又累，還耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。苗苗該不該當(dāng)勞動(dòng)委員呢？a.不該當(dāng) b.應(yīng)該當(dāng)結(jié)論：自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智.3.劇三：學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開(kāi)了，長(zhǎng)跑健將付鑫代表九年級(jí)﹙5﹚班報(bào)名參加1500米的項(xiàng)目.可是比賽前一天付鑫受涼了，他擔(dān)心參加長(zhǎng)跑可能會(huì)感冒，但同學(xué)們都指望著他為班級(jí)爭(zhēng)光呢！那么明天要不要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？全班同學(xué)在紙上寫(xiě)出自己心中最關(guān)心集體的人，課后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將得票最高的3－5名同學(xué)的名字登在黑板報(bào)的光榮榜上，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)。學(xué)生討論：分別回答提出的問(wèn)題.分組討論：付鑫要不要參加比賽。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，親身體會(huì)個(gè)人與集體是緊密相連的。通過(guò)人生ab劇的形式，激發(fā)學(xué)生討論、爭(zhēng)論，思想交鋒，做出正確選擇，明確怎樣去關(guān)愛(ài)集體。梳理知識(shí)，深化認(rèn)識(shí)。教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)
學(xué) 生 活
設(shè) 計(jì) 意 圖
a.不參加 b.參加結(jié)論：發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，解決集體的困難4.劇四：九年級(jí)（2）班計(jì)劃在國(guó)慶節(jié)期間組織一次集體活動(dòng)，班長(zhǎng)江峰提議大家去聾啞學(xué)校做一天志愿服務(wù)，可體育委員黃建新覺(jué)得好不容易放了長(zhǎng)假，應(yīng)該去風(fēng)景區(qū)郊游。少數(shù)同學(xué)也贊成黃建新的想法，但大多數(shù)同學(xué)還是支持班長(zhǎng)的建議。黃建新應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持？a.應(yīng)該堅(jiān)持 b.應(yīng)該放棄結(jié)論：關(guān)愛(ài)集體，還表現(xiàn)為在集體中能求同存異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮更大的力量。
課堂小結(jié)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，我們知道了集體利益和個(gè)人利益是相互依存的關(guān)系；關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)。現(xiàn)在我們要自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，在集體中求同存異，善于團(tuán)結(jié)他人，增強(qiáng)機(jī)體的力量，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力奮斗。
學(xué)生分組討論。說(shuō)出自己的理由。學(xué)生梳理知識(shí)，形成知識(shí)體系。梳理知識(shí)，深化認(rèn)識(shí)。
作
業(yè)
布
置
單項(xiàng)選擇題1.我們的班集體是我們每一個(gè)同學(xué)共同的班集體，我們要關(guān)愛(ài)自己的集體，就要（ ）① 自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智 ② 發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難 ③ 在集體中能求大同、存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量 ④ 敢于同破壞集體利益的言行做斗爭(zhēng)