做一個負責任的公民學案
第三框 做一個負責任的公民
學習目標
情感態(tài)度與價值觀
教育學生要誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，勇于承認錯誤，并承擔相應的責任，做一個負責任的好公民。
知識與能力目標
通過教學，使學生懂得信守承諾，勇?lián)^錯是我們負責任的表現(xiàn)，要把履行各種職責看成是自己份內(nèi)的事，要自覺承擔責任，做的主人，享受承擔責任的快樂。培養(yǎng)學生善于思考和勇于提問解答問題的能力。
過程與方法
結(jié)合學案，學生通過閱讀、思考、小組討論等手段，掌握和互相檢測相關(guān)基礎(chǔ)知識，并解決有一定難度的問題。教師作適當點撥
重點和難點
重點：信守承諾，勇?lián)^錯
難點：自覺承擔責任
【教學準備】
課件、課堂練習
課前預習：
1、我們?yōu)槭裁匆攀爻兄Z？
2、當我們做錯事以后，我們應該持怎樣的正確態(tài)度？
3、做責任的主人對我們的要求是什么？
4、自覺承擔責任的表現(xiàn)是什么？
5、負責任的表現(xiàn)有哪些？
學習過程：
三、做一個負責任的公民
1、信守承諾 勇?lián)^錯
【活動一】
○如果商場送貨工不能按時送貨，那么會……（自己將不在家等候，使自己失信于父母和商場；或自己將不能及時趕到與同學約會，參于出黑板報，失信與同學。）
○如果商場送貨工能按時送貨而劉汀家沒人在家等候，那么會……（劉汀家不守承諾，失信于商場） 說明了：許下諾言意味著承擔責任。失信于人是不負責任的表現(xiàn)，有損于自己的人格形象，而信守承諾是負責任的表現(xiàn)。
☆負責任的表現(xiàn)：
（1） 、慎重許諾、堅決履行諾言。
許下諾言意味著自己要承擔相應的責任；我們信守承諾，也就為自己贏得信任。失信于人，即對自己不負責任，也是對他人的不尊重，甚至會對他人、對集體的利益造成損失。因此，慎重許諾、堅決履行諾言，是我們負責任的表現(xiàn)。
【活動二】
丟失宣傳畫是否向公司匯報？
答：應該向公司匯報。因為勇于承認錯誤并敢于承擔責任是一種負責任的表現(xiàn)。可見，我們中學生有了過錯不應該逃避或推卸責任，而應該主動承認自己的錯誤以及由此產(chǎn)生的后果。
（2）、承認錯誤并承擔錯誤所造成的后果
【活動三】
你如何對待自己的錯誤？
答：勇于承認錯誤并敢于承擔責任。
2、 自覺承擔責任
【活動四】
許葦承擔了哪些責任？哪些責任是她主動承擔的？哪些責任是她被動承擔的？她怎樣才能享受到承擔責任的快樂？
答：a、學習任務、班務任務、唱歌比賽和植樹的任務等。
b、學習、唱歌比賽、植樹使她主動承擔的責任；班務工作是她被動承擔的責任。
c、要學會反思自己的責任，并制訂一份近期學習和工作安排，把每一項工作落實到具體時間上。
（1）、自覺承擔責任的含義
自覺承擔責任，就是我要承擔責任、我愿意承擔責任、我主動承擔責任，而不是要我承擔責任、被迫被動地承擔責任。自覺承擔責任，就是要清楚地了解自己的責任，學會反思自己的責任，更好地履行自己的責任。
（2）、怎樣才能享受到承擔責任的快樂？
我們要自覺承擔責任，做責任的主人。
了解自己的責任
責任
自我評價
學習
認真學習獨立完成作業(yè)
學習積極性、主動性強
家庭
尊敬長輩、孝敬父母
主動承擔子女的責任
班集體
積極完成值日等班級的事情
集體榮譽感強