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第十六課1-2框  人口、資源

發(fā)布時間:2019-05-14

第十六課1-2框  人口、資源

問題:人口過多、增長過快會帶來哪些問題?

人口問題成了制約我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的關(guān)鍵因素和首要問題。

活動:算一算我國人均 gdp。 XX年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值為136515億元,居世界第六位,人均1100 多美元(人口13億 )。如果我國人口是新中國成立時的4.5億人,那么人均 gdp 是多少?如果我國人口與美國一樣是2.6 億,人均 gdp 又是多少?2.實行計劃生育政策(板書)(1)原因(板書)人口問題成了制約我國經(jīng)濟產(chǎn)社會發(fā)展的關(guān)鍵因素和首要問題,實行計劃生育政策是我國目前條件下解決人口問題的唯一正確途徑。(2)目的:控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)(板書)(3)主要內(nèi)容(板書)鼓勵公民晚婚晚育、少生優(yōu)生,提倡一對夫妻生育一個子女;符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的,可以要求安排生育第二個子女。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會或其常務(wù)委員會規(guī)定。小結(jié):綜上所述,我國現(xiàn)階段的人口形勢十分嚴峻,人口問題已成為制約我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大問題。解決人口問題必須嚴格控制人口數(shù)量,使人口發(fā)展與經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應(yīng),與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào),實行計劃生育政策是我國目前解決人口問題的唯一正確途徑,也是我國的基本國策。閱讀思考回答閱讀思考回答聽講解做筆記聽講解做筆記聽講解學生思考學生回答聽講解做筆記閱讀教材p116:圖表,思考:這則圖表說明了什么?閱讀教材p117:思考我國人口的特點是什么?記憶:我國人口的特點。2分鐘人口過多、增長過快會帶來哪些問題?我國實行計劃生育政策的原因、目的、主要內(nèi)容是什么?練:p68:24引出主題了解我國人口現(xiàn)狀及特點

注意在討論過程中肯定學生觀點的合理之處

數(shù)據(jù)能給人直觀和深刻的印象 通過活動進一步感受我國人口壓力宣傳和了解計劃生育政策。在講課時也可以解釋晚婚晚育、少生優(yōu)生的含義總結(jié)

課后安排1.了解家鄉(xiāng)的自然資源狀況學生課后自己歸納、查閱資料。1. 了解家鄉(xiāng)的自然資源狀況培養(yǎng)學生自主學習、查閱資料的能力。鞏固課堂所學知識五、教學反思

第7課時   第十六課2-3框  資源、可持續(xù)發(fā)展一、課時基本內(nèi)容:1課時  第十六課2-3框  可持續(xù)發(fā)展二、教學內(nèi)容分析,學情分析,重、難點的確立,教學資源的取舍,教法、學法的選擇等

1.教學內(nèi)容分析:第二框題“節(jié)約資源,保護環(huán)境”講述了我國保護環(huán)境的基本國策,引導(dǎo)學生全面了解我國環(huán)境的現(xiàn)狀,使之意識到保護環(huán)境的重要性和現(xiàn)實意義。第三框題“走可持續(xù)發(fā)展之路”講述了我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。

2.學情分析:對學生進行系統(tǒng)的人口、資源、環(huán)境國情教育,引導(dǎo)學生全面地了解我國的人口、資源、環(huán)境方面的基本國情,認識到我國人口、資源、環(huán)境形勢的嚴峻,增強學生保護資源和環(huán)境的意識。進而引導(dǎo)學生積極支持國家的各項政策,增強社會責任感。3.重、難點的確立:珍惜資源、愛護環(huán)境需要每一個人的努力。我們要清醒地認識現(xiàn)狀,在日常生活中努力節(jié)約資源、愛護環(huán)境。

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