《甲午中日戰爭》學案
一、【學習目標】(2分鐘)
1.通過本課的學習,能準確說出:
⑴日本發動戰爭的目的;⑵為什么叫甲午中日戰爭;
⑶黃海海戰;旅順陷落;威海衛潰敗。
⑷中日《馬關條約》的主要內容及其影響。中國臺灣人民反抗日本殖民統治。
2.⑴講一講鄧世昌在黃海海戰中的英雄事跡。
⑵比較《南京條約》和《馬關條約》的內容,具體分析。
⑶《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化的程度。
3.甲午中日戰爭是日本帝國主義為吞并朝鮮、入侵中國而蓄意挑起的侵略戰爭。在戰斗中,以鄧世昌等為代表的愛國官兵進行了英勇頑強的反侵略斗爭,他們是甲午戰爭的民族英雄;由于清政府的腐朽沒落、決策集團的妥協退讓和軍備的松弛落后,甲午中日戰爭以中國失敗而告終。中日《馬關條約》的簽定,大大加深了中國社會的半殖民地化。
【重點與難點】
重點:1.黃海大戰。2.《馬關條約》簽定的情況和內容。
難點:甲午中日戰爭的性質、中國失敗的原因和《馬關條約》影響。
二、【自主先學】(12分鐘)
1.1分鐘瀏覽課本綠標題及正文,快速寫出本課主要講述的什么戰爭?兩個主要問題是什么?認識了哪位民族英雄?
問題:(1) (2)
戰爭:
民族英雄:
2.仔細閱讀課文正文部分,在課本上標注掌握下列知識要點,思考完成下列問題:
(1)黃海大戰: 時間 民族英雄 結果 。
(2)威海衛戰役:結果 ;后果:1895年,清政府派________去日本議和,簽訂了喪權辱國的《________條約》。
(3)中日《馬關條約》:簽訂時間 年。
中方代表: ;日方代表: ;簽約地點:
內容: ① ②