《甲午中日戰爭》學案
一、【學習目標】（2分鐘）
1.通過本課的學習，能準確說出：
⑴日本發動戰爭的目的；⑵為什么叫甲午中日戰爭；
⑶黃海海戰；旅順陷落；威海衛潰敗。
⑷中日《馬關條約》的主要內容及其影響。中國臺灣人民反抗日本殖民統治。
2.⑴講一講鄧世昌在黃海海戰中的英雄事跡。
⑵比較《南京條約》和《馬關條約》的內容，具體分析。
⑶《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化的程度。
3.甲午中日戰爭是日本帝國主義為吞并朝鮮、入侵中國而蓄意挑起的侵略戰爭。在戰斗中，以鄧世昌等為代表的愛國官兵進行了英勇頑強的反侵略斗爭，他們是甲午戰爭的民族英雄；由于清政府的腐朽沒落、決策集團的妥協退讓和軍備的松弛落后，甲午中日戰爭以中國失敗而告終。中日《馬關條約》的簽定，大大加深了中國社會的半殖民地化。
【重點與難點】
重點：1.黃海大戰。2.《馬關條約》簽定的情況和內容。
難點：甲午中日戰爭的性質、中國失敗的原因和《馬關條約》影響。
二、【自主先學】（12分鐘）
1.1分鐘瀏覽課本綠標題及正文，快速寫出本課主要講述的什么戰爭？兩個主要問題是什么？認識了哪位民族英雄？
問題：（1） （2）
戰爭：
民族英雄：
2.仔細閱讀課文正文部分，在課本上標注掌握下列知識要點，思考完成下列問題：
（1）黃海大戰： 時間 民族英雄 結果 。
（2）威海衛戰役：結果 ；后果：1895年，清政府派________去日本議和，簽訂了喪權辱國的《________條約》。
（3）中日《馬關條約》：簽訂時間 年。
中方代表： ；日方代表： ；簽約地點：
內容： ① ②