一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點能按照有理數(shù)的運算順序，正確熟練地進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算.（二）能力訓(xùn)練點培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和運算能力.（三）德育滲透點培養(yǎng)學(xué)生在計算前認(rèn)真審題，確定運算順序，計算中按步...

教材分析：為體現(xiàn)新課標(biāo)的要求，減少運算的繁瑣，增加學(xué)生探究創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，混合計算的步驟銳減，增加學(xué)生喜聞樂見的“二十四”點游戲。教學(xué)目標(biāo)；［知識與技能］1.掌握有理數(shù)混合運算法則，并能進行有理數(shù)的混合運算的計算。...

有理數(shù)的混合運算（拓展課）——24點游戲上課學(xué)校：高橋－東陸學(xué)校 執(zhí)教者：丁迎華 班級：預(yù)備2班地點：預(yù)備2班 時間：3月16日一、背景分析：1.學(xué)情分析：考慮到預(yù)備班的學(xué)生年齡偏小，而且由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，比較枯燥，特在教學(xué)中安排...

有理數(shù)的混合運算(1)淮安市漣水縣藥材學(xué)校 凌慶課 題：第二章第7節(jié) 有理數(shù)的混合運算(1)教學(xué)目標(biāo)：1、 知識目標(biāo)：(1)了解有理數(shù)的混合運算的意義。(2)掌握有理數(shù)的混合運算順序，并會進行簡單的有理數(shù)的混合運算。...

一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點 能按照有理數(shù)的運算順序，正確熟練地進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算. （二）能力訓(xùn)練點 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和運算能力. （三）德育滲透點 培養(yǎng)學(xué)生在計算前認(rèn)真審題，確定運算順序，計算...

一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點 能按照有理數(shù)的運算順序，正確熟練地進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算. （二）能力訓(xùn)練點 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和運算能力. （三）德育滲透點 培養(yǎng)學(xué)生在計算前認(rèn)真審題，確定運算順序，計算...

(一) 教學(xué)目標(biāo)1.進一步掌握有理數(shù)的運算法則和運算律；2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運算順序進行混合運算；3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運算能力.教學(xué)重點和難點重點：.難點：準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運算順序和運算中的符號問題.課堂教學(xué)過程設(shè)計一、從學(xué)...

教學(xué)目標(biāo)1.進一步熟練掌握有理數(shù)的混合運算，并會用運算律簡化運算；2.培養(yǎng)學(xué)生的運算能力及綜合運用知識解決問題的能力.教學(xué)重點和難點重點：有理數(shù)的運算順序和運算律的運用.難點：靈活運用運算律及符號的確定.課堂教學(xué)過程設(shè)計一、從學(xué)...

教學(xué)目標(biāo)1.進一步熟練掌握有理數(shù)的混合運算，并會用運算律簡化運算；2.培養(yǎng)學(xué)生的運算能力及綜合運用知識解決問題的能力.教學(xué)重點和難點重點：有理數(shù)的運算順序和運算律的運用.難點：靈活運用運算律及符號的確定.課堂教學(xué)過程設(shè)計一、從學(xué)...

一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點 能按照有理數(shù)的運算順序，正確熟練地進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算. （二）能力訓(xùn)練點 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和運算能力. （三）德育滲透點 培養(yǎng)學(xué)生在計算前認(rèn)真審題，確定運算順序，計算...

一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點 能按照有理數(shù)的運算順序，正確熟練地進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算. （二）能力訓(xùn)練點 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和運算能力. （三）德育滲透點 培養(yǎng)學(xué)生在計算前認(rèn)真審題，確定運算順序，計算...

有理數(shù)的混合運算(二) 教學(xué)目標(biāo)1.進一步熟練掌握有理數(shù)的混合運算，并會用運算律簡化運算；2.培養(yǎng)學(xué)生的運算能力及綜合運用知識解決問題的能力.教學(xué)重點和難點重點：有理數(shù)的運算順序和運算律的運用.難點：靈活運用運算律及符號的確定.課...

一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點 能按照有理數(shù)的運算順序，正確熟練地進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算. （二）能力訓(xùn)練點 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和運算能力. （三）德育滲透點 培養(yǎng)學(xué)生在計算前認(rèn)真審題，確定運算順序，計算...

執(zhí)教者:杜林 學(xué)科:數(shù)學(xué)時間:2007.4.17教學(xué)目標(biāo): 1,使學(xué)生理解和掌握不含括號的混合運算的運算順序,能正確地進行三步混合運算的計算; 2,能用所學(xué)知識解決相關(guān)的實際問題,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生自主探索的興趣3,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)...

教學(xué)內(nèi)容：教科書第87～88頁，練習(xí)十七的第7～10題.教學(xué)目的1.使學(xué)生掌握加法和乘法的運算定律，能夠比較熟練地運用這些運算定律進行簡便計算.2.使學(xué)生掌握四則運算的運算順序，能正確計算四則混合運算.教學(xué)過程一、運算定律教師：“我們...