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3.3解一元一次方程(二)——去分母(說課稿)

發(fā)布時(shí)間:2017-04-09

3.3解一元一次方程(二)——去分母(說課稿)

    (2)學(xué)生是否掌握了一元一次方程解法的一般步驟;    (3)學(xué)生是否能準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)·      最后復(fù)習(xí)、鞏固本節(jié)的知識(shí),學(xué)會(huì)總結(jié)反思·四.評(píng)價(jià)分析數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同參與發(fā)展的過程。本節(jié)課的評(píng)價(jià)要讓學(xué)生體會(huì)到參與學(xué)習(xí)、與人合作的重要性,獲得成績(jī)的喜悅,從而激發(fā)性的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在這節(jié)的數(shù)學(xué)課,如要獲得最直接、真實(shí)的反饋,就要盡量讓學(xué)生多說、多思考,對(duì)于學(xué)生提出的問題和解決問題的方法,教師都要給予鼓勵(lì)和引導(dǎo),并隨時(shí)觀察解決,評(píng)價(jià)應(yīng)充分考慮到每個(gè)學(xué)生的差異,這節(jié)課通過現(xiàn)代化的技術(shù)的運(yùn)用,節(jié)省出盡可能多的時(shí)間,提出挑戰(zhàn)性的問題,讓學(xué)生通過開放式的數(shù)學(xué)討論提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在交流中獲益。通過隨堂練習(xí)和作業(yè)來激勵(lì)其學(xué)習(xí)。同時(shí)做練習(xí)時(shí),將評(píng)價(jià)及時(shí)反饋給學(xué)生,樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展。并在課后作成長(zhǎng)記錄,使學(xué)生比較全面了解自己的學(xué)習(xí)過程,特別感受自己的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,為下一步教學(xué)提供重要依據(jù)。
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3.3解一元一次方程(二)——去分母(說課稿) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 3.3 解一元一次方程(精選16篇)

    課 題解一元一次方程(1)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.了解與一元一次方程有關(guān)的概念,掌握等式的基本性質(zhì),能運(yùn)用等式的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的一元一次方程.2. 經(jīng)歷數(shù)值代入計(jì)算的過程,領(lǐng)會(huì)方程的解和解方程的意義.知道求方程的解就是將方程變形為x...

  • 4.2 解一元一次方程(精選15篇)

    課 題解一元一次方程(1)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.了解與一元一次方程有關(guān)的概念,掌握等式的基本性質(zhì),能運(yùn)用等式的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的一元一次方程.2. 經(jīng)歷數(shù)值代入計(jì)算的過程,領(lǐng)會(huì)方程的解和解方程的意義.知道求方程的解就是將方程變形為x...

  • 4.2 解一元一次方程的算法(精選3篇)

    4.2 解一元一次方程的算法(二)教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中,進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的重要數(shù)學(xué)模型。2.知道什么是一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式,會(huì)通過移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)把方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式,然后利用等式的性質(zhì)解方程。...

  • 3.3 解一元一次方程(精選12篇)

    課 題解一元一次方程(1)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.了解與一元一次方程有關(guān)的概念,掌握等式的基本性質(zhì),能運(yùn)用等式的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的一元一次方程.2. 經(jīng)歷數(shù)值代入計(jì)算的過程,領(lǐng)會(huì)方程的解和解方程的意義.知道求方程的解就是將方程變形為x...

  • 3.3 解一元一次方程(精選14篇)

    ──去括號(hào) 教學(xué)內(nèi)容 課本第98頁至第100頁. 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 進(jìn)一步掌握列一元一次方程解應(yīng)用題的方法步驟. 2.過程與方法 通過分析行程問題中順流速度、逆流速度、水流速度、靜水中的速度的關(guān)系,以及零件配套問題中的等量關(guān)系,進(jìn)...

  • 4.2 解一元一次方程(精選12篇)

    一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.要求學(xué)生學(xué)會(huì)用移項(xiàng)解方程的方法.2.使學(xué)生掌握移項(xiàng)變號(hào)的基本原則.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)由移項(xiàng)變形方法的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生由算術(shù)解法過渡到代數(shù)解法的解方程的基本能力.(三)德育滲透點(diǎn)用代數(shù)方法解方程中...

  • 3.3 解一元一次方程(第2課時(shí))

    ──去括號(hào) 教學(xué)內(nèi)容 課本第98頁至第100頁. 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 進(jìn)一步掌握列一元一次方程解應(yīng)用題的方法步驟. 2.過程與方法 通過分析行程問題中順流速度、逆流速度、水流速度、靜水中的速度的關(guān)系,以及零件配套問題中的等量關(guān)系,進(jìn)...

  • 4.2解一元一次方程(4)

    教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及概括的能力,加強(qiáng)他們的運(yùn)算能力.教學(xué)重點(diǎn):含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法.教學(xué)難點(diǎn):正確地去分母.(一) 情境創(chuàng)設(shè): 與書同(二) 探...

  • 3.3解一元一次方程(2)

    學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解用一元一次方程解工程問題的本質(zhì)規(guī)律;通過對(duì)“工程問題”的分析培養(yǎng)學(xué)生用代數(shù)方法解決實(shí)際問題的能力。熟練解一元一次方程 2.使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、數(shù)學(xué)思想方法,獲得廣...

  • 4.2 解一元一次方程的算法(三)

    4.2 解一元一次方程的算法(三)教學(xué)目標(biāo)1.在具體情景中建立方程模型.2.能準(zhǔn)確應(yīng)用去括號(hào)法則解一元一次方程。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):利用去括號(hào)的法則解含括號(hào)的一元一次方程。...

  • 4.2 解一元一次方程的算法(二)

    4.2 解一元一次方程的算法(二)教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中,進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的重要數(shù)學(xué)模型。2.知道什么是一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式,會(huì)通過移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)把方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式,然后利用等式的性質(zhì)解方程。...

  • 3.2 解一元一次方程

    一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.要求學(xué)生學(xué)會(huì)用移項(xiàng)解方程的方法. 2.使學(xué)生掌握移項(xiàng)變號(hào)的基本原則. (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 由移項(xiàng)變形方法的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生由算術(shù)解法過渡到代數(shù)解法的解方程的基本能力. (三)德育滲透點(diǎn) 用代數(shù)方法解...

  • 3.2 解一元一次方程(一)

    ──合并同類項(xiàng)與移項(xiàng) 教學(xué)內(nèi)容 課本第88頁至第89頁. 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 會(huì)利用合并同類項(xiàng)解一元一次方程. 2.過程與方法 通過對(duì)實(shí)例的分析,體會(huì)一元一次方程作為實(shí)際問題的數(shù)學(xué)模型的作用. 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 開展探究性學(xué)習(xí),發(fā)展...

  • 4.2解一元一次方程(2)

    教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握移項(xiàng)的概念,并能利用移項(xiàng)解簡(jiǎn)單的一元一次方程;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括和轉(zhuǎn)化的能力,提高他們的運(yùn)算能力.教學(xué)重點(diǎn):移項(xiàng)解一元一次方程。...

  • 解一元一次方程(1)

    課 題解一元一次方程(1)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.了解與一元一次方程有關(guān)的概念,掌握等式的基本性質(zhì),能運(yùn)用等式的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的一元一次方程.2. 經(jīng)歷數(shù)值代入計(jì)算的過程,領(lǐng)會(huì)方程的解和解方程的意義.知道求方程的解就是將方程變形為x...

  • 七年級(jí)數(shù)學(xué)教案
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