第一單元 笑迎新生活
3過程
第一步：學(xué)生下位互贈(zèng)名片，并作自我介紹，相互認(rèn)識。
第二步：鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)熱情的交往，教師一旁觀察，對參與性較差的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)。
第三步：請同學(xué)們介紹自己的新認(rèn)識的伙伴。
第四步：請學(xué)生談本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感受，大家分享。
4評價(jià)指導(dǎo)
在活動(dòng)中，教師應(yīng)注意提供寬松的課堂氣氛，讓學(xué)生在沒有思想顧慮的情況下交流。
（三）“與新朋友結(jié)伴同行”（板書）
活動(dòng)c: “大家來幫忙”討論
1第一步：：
提供一則學(xué)生在人際交往中的難題 ，讓大家出謀劃策。（小玲是一位來自農(nóng)村的初一新生，初到新學(xué)校新班級一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識，在學(xué)校中生活學(xué)習(xí)很不習(xí)慣，特別是她害怕與城里的同學(xué)交往，她們好像不喜歡她，總是用異樣的眼光看著她，她覺得在這新班級中很孤獨(dú)。）
2活動(dòng)目的：
幫助學(xué)生了解同學(xué)之間和睦相處的重要性；促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，相互認(rèn)識，促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)；讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些必要的.人際交往常識。
3 過程:
第一步：將學(xué)生分成兩組，對事例進(jìn)行評論. 注:老師調(diào)節(jié)氣氛,增加兩組間的竟?fàn)?活躍氣氛.
第三步：每小組派代表上臺(tái)總結(jié)發(fā)言，談?wù)勍瑢W(xué)和睦相處，共同進(jìn)步，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛班集體的重要性，（為下節(jié)課做好鋪墊）
第四步：教師總結(jié)。
師：也許有的同學(xué)會(huì)很擔(dān)心，我性格比較內(nèi)向，比較孤僻，怎么和別人成為朋友？也許有的同學(xué)會(huì)說，我崇尚天馬行空、獨(dú)來獨(dú)往的生活，何必非要與別人結(jié)伴而行，一個(gè)人不是更自由嗎？那你是怎么看的呢？
學(xué)生發(fā)言，談自己的看法。
（提示：內(nèi)向的同學(xué)可以試著改變自己怯懦、不敢表白的一面，其他同學(xué)也要主動(dòng)接近他，幫助他；對后一種觀點(diǎn)，可以從人需要交往、需要他人的認(rèn)可或個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系等角度去分析，也可以舉一些例子，說明朋友可以指導(dǎo)、幫助自己，安慰自己等等。教師在此也可以舉一些名人的例子。）
師：所以，我們來到這個(gè)新的學(xué)校，又有幸分到了一個(gè)班級，我們每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的關(guān)愛、熱情，結(jié)交更多的新朋友，與新朋友結(jié)伴成長。
（三）與新朋友結(jié)伴成長（板書）
結(jié)束語
七年級是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)、生活，認(rèn)識新的老師和同學(xué)，讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，與新同學(xué)結(jié)下深厚的友誼，一起茁壯成長。我相信，只要我們不懈努力，我們的明天會(huì)更好。(視情況可在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束。)
五【課堂延伸與反思】
第一單元 笑迎新生活
第一課 珍惜新起點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)建良好班集體
一【說教材】
【教材分析】
【教學(xué)目標(biāo)】
4、 知識目標(biāo)：
5、 能力目標(biāo)：
6、 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：
【教學(xué)重點(diǎn)】
【教學(xué)重點(diǎn)】
二【學(xué)生】
【學(xué)生分析】
【學(xué)法分析】