悅納自己的生理變化教學設計
不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
—托爾斯泰
展示課件9:生活劇場
背景材料:
張潔是個皮膚略黑、面貌一般的姑娘。小學時并未特別在意自己的體態和面貌。到了初中,看到身邊的伙伴出落得亭亭玉立,而自己卻又瘦又小,她覺得自己像個“丑小鴨”,整日郁郁寡歡。
提示:1注意演出兩種不同的結局。
2請你為劇中的人物設計對白表演出來。
(學生的表演和設計,教師應給予評價,引導學生悅納自己的生理變化。)
師:青春期是人生的重要時期,同學們要悅納這個時期的生理變化,克服青春期的煩惱。愿你們熱情地擁抱那朝陽、讓希望飄揚!
展示課件9:課外作業
開展“青春期日記“活動,記錄自己的心路歷程和成長的思考。