不一樣的你我他
2.課件展示班上有特長的小朋友,老師逐個介紹他們的特長。(放音樂)
3.剛才老師介紹的同學請上來,我們把小紅花獎勵給他們。
4.小標兵上臺,發放紅花章(音樂止)
小結:有了這些小標兵,我們的班集體更優秀了!他們為我們的班集體贏得了榮譽,爭得了光彩,我們鼓掌歡送他們退場。
(設計理念:從孩子們的實際出發,從他們熟悉的身邊的人和事說起,引起孩子們學習的興趣,通過對這些人和事的了解,感受到大家的各不相同給生活帶來的豐富多彩,并為此而驕傲。)
活動四:我們的世界真精彩
1.導語:小朋友們各不相同,你們的父母的職業相同嗎?我們來做個現場調查
2.(個別家長介紹自己的職業,學生介紹自己父母的職業)
3.師:人們在自己不同的工作崗位上辛勤工作,默默奉獻。在不同的領域,還有一些人發揮出了自己的特長,經過努力成為了明星。
4.課件介紹各個行業的明星。
小結:正是不同的人們從事著不同的職業,不同的人發揮著不同的作用,我們的世界才如此精彩!
(設計理念:由學校延伸到父母,社會,讓孩子們懂得人們之間的不同世界才如此精彩。)
活動五:星語心愿
1.導語:剛才我們看到了各個領域的明星們,老師相信我們班的小朋友都有成為明星的愿望。你希望自己長大后,成為哪個方面的明星呢?
2.學生表達愿望。
3.師:老師來幫大家實現這個愿望。現在,每個小朋友的手里都有一顆小星星,請你把自己的心愿寫在小星星上。
4.學生在星星上寫心愿(放音樂)
5.把畫有藍天的圖畫貼在黑板上,巡視。
6.師:請寫完的同學把你的小星星送上來,讓它在天空中亮起來。
7.學生依次貼上自己的小星星。
小結:有了你們這些各具特色的小星星的裝扮,我們的天空顯得更加美麗明亮了。希望小朋友們朝著自己的目標努力,發揮出自己的特長,實現自己的心愿,將來成為真正的明星。
(設計理念:這一環節是對主題的拓展和升華,孩子們在認識到人與人各不相同的基礎上,親自融入這多彩的星空中,并為大家的不同而自豪,努力根據自己的特點發揮出自己的特長,愿意為班級,為社會注入活力。)
總結:今天我們做了有趣的游戲,通過游戲我們知道了每個人在外貌,思想,愛好等方面各不相同。而且懂得了要理解尊重別人。因為不同我們的班級才充滿活力;因為不同我們的生活才多姿多彩;因為不同我們的世界才精彩紛呈。讓我們為我們的不同而驕傲吧!