第十七課 水電作用大
老師:我們應該養成節約水電的好習慣,可有些同學還沒有意識到這一點,我們看一看下面這些做法好嗎?為什么?(過渡)
三、說一說(板書)
老師:大家打開課本第六十七頁,我們看一看下面這些做法好嗎?為什么?大家討論一下,然后說一說。
學生:(略)
老師:我們平時還存在哪些浪費水電的現象呢?大家來說一說。
學生:(略)
老師:我們該怎么做呢?
學生:(略)
老師:我們應該做節約水電的好公民,讓我們行動起來吧!
(最后,讓同學們課下和爸爸媽媽一起制定一個節約水電的家庭協議,并堅持做下去。)
【課堂小結】
通過這節課的學習,大家知道了水電的重要性,懂得了一些節約水電的好方法,喚起了學生節水、節電的意識,激發了他們愛惜水電的情感。