教學內容課本第38頁，第40頁練習二第1、2題。教學目標1、理解用除法表示等分的過程。2、了解除法算式的讀法及各部分的名稱。3、使學生在具體情境中建立除法與等分活動之間的聯(lián)系，并加深體會。教學重點1、理解用除法表示等分的過程。...

教學內容：北師大版數(shù)學二年級上冊第38頁分香蕉除法的認識教學目標：1.進一步體驗除法的意義，建立除法算式與等分活動之間的聯(lián)系。2.認識除法各部分的名稱，能正確讀寫除法算式。理解除法算式所表示的意義。...

一、說教材《分香蕉》是北師大第三冊第四單元的第4節(jié)新課，通過前面3節(jié)“分桃子”、“分蘋果”、“分糖果”內容的學習，學生已經進行了大量的等分活動，積累了一定的經驗。...

這節(jié)課教學內容是北師大版義務教育課程標準實驗教科書，數(shù)學二年級(上冊)P38《分香蕉》.它的具體內容為除法的初步認識.這個內容它不但本節(jié)課的教學難點，也是本冊書的教學難點.通過這節(jié)課的教學達到以下教學目標：結合具體情境讓學生體會...

《分香蕉》教學反思本節(jié)課采用從生活情境引入新課。在學生不知道除法的情況下，從已有的生活經驗出發(fā)及學生從中積累了一些平均分的經驗，開始認識除法。利用小組合作學習，通過小組活動的分一分、說一說，體現(xiàn)讓學生在玩中學的理念。...

教學內容：“北師大版”義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學二年級（上冊）p38知識技能目標：結合具體情境讓學生體會除法的意義。過程性目標：經歷與他人交流各自算法的過程。情感態(tài)度目標：培養(yǎng)學生解決問題與數(shù)學思考的能力。...

教學內容：分香蕉教學目的：讓學生學會用除法表示等分的過程，并介紹除法算式的讀法及各部分的名稱。教學重難點：學生能夠學會用除法表示等分的過程。教具：情景圖教學方法：引導法教學過程：一、分香蕉活動。...

設計理念新世紀小學數(shù)學實驗教材致力于改革學生的學習方式，確立學生在教學學習中的主體地位，注重學生的親身體驗，讓學生在一定的教學情境中，主動參與學習，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，使學生增進運用數(shù)學解決簡單的實際問題。...

一、說教材。在北師大版小學數(shù)學教材中第三冊《分一分與除法》是孩子們第一次接觸除法，在教材的編排體系上，孩子們已經學過：乘法的意義、2~5的乘法口訣（二上）等相關的知識，本單元的主要內容是：除法的意義、除法算式各部分的名稱、用...

這節(jié)課教學內容是北師大版義務教育課程標準實驗教科書，數(shù)學二年級(上冊)P38《分香蕉》.它的具體內容為除法的初步認識.這個內容它不但本節(jié)課的教學難點，也是本冊書的教學難點.通過這節(jié)課的教學達到以下教學目標：結合具體情境讓學生體會...

小班孩子剛入園的時候，凡凡好像是不用老師擔心的孩子，不哭也不鬧。能夠獨立地吃飯，上廁所，只是不太愿意跟老師說話。但是快一個月了，別的孩子平復了情緒，開始適應幼兒園的生活，這時，凡凡的不適應才浮出水面。...

教學內容：分香蕉教學目的：讓學生學會用除法表示等分的過程，并介紹除法算式的讀法及各部分的名稱。教學重難點：學生能夠學會用除法表示等分的過程。教具：情景圖教學方法：引導法教學過程：一、分香蕉活動。...

一、教材簡析、學情分析：本課時是學生已經學習了平均分、平均分成幾份還有剩余和大數(shù)目的平均分這三個教學內容后，是已經經歷了平均分的具體操作，在此基礎上使平均分的具體操作數(shù)學化的過程，體會除法的意義與應用價值。...

教學內容：北師大版數(shù)學二年級上冊第38頁分香蕉除法的認識教學目標：1.進一步體驗除法的意義，建立除法算式與等分活動之間的聯(lián)系。2.認識除法各部分的名稱，能正確讀寫除法算式。理解除法算式所表示的意義。...

一、說教材。在北師大版小學數(shù)學教材中第三冊《分一分與除法》是孩子們第一次接觸除法，在教材的編排體系上，孩子們已經學過：乘法的意義、2~5的乘法口訣（二上）等相關的知識，本單元的主要內容是：除法的意義、除法算式各部分的名稱、用...