北師大版二年級數(shù)學上冊第四單元分一分與除法 教案
師:真聰明,只要動腦筋,每個同學都會變得越來越聰明。
(四)賦予學生總結評價的權利
師:今天,咱們學習了什么?
(生自己總結,培養(yǎng)學生自主探索問題和解決問題的意識。)
師:他說得好嗎?
(讓學生參與評價。)
北師大版二年級數(shù)學上冊第四單元分一分與除法 教案
第七單元 乘法口訣(二)一.單元教學目標:1.結合解決問題的具體情境,經歷編制6-9的乘法口訣的過程,掌握6-9的乘法口訣。經歷在實際情境中提出問題、解決問題的過程,發(fā)展應用意識。...
第六單元 時、分、秒一.單元教學目標:1.在實際情境中,認識時、分、秒,初步體會時、分、秒的實際意義。2.掌握時、分、秒之間的關系,能夠準確讀出鐘面上的時刻,能根據(jù)鐘面說出經過的時間。...
第五單元 方向與位置一.單元教學目標:1.給定一個方向(東、南、西或北)能辨認其余方向,能用東、南、西、北這些詞語描述物體所在的方向。2.知道地圖上的方向,會看簡單的路線圖。...
第一單元《數(shù)一數(shù)與乘法》教學目標單元教學目標1、通過數(shù)一數(shù)等活動,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系,結合具體情景理解乘法的意義,初步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別。...
第八單元 除法一.單元教學目標:1.結合解決問題的活動,進一步體會除法的意義,感受除法與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展分析問題與解決問題的能力。2.熟練用乘法口訣進行表內乘除法的口算,進一步體會乘、除法之間的關系。...
第九單元 統(tǒng)計與猜測一.單元教學目標:1.結合實際問題,發(fā)展初步的統(tǒng)計意識,進一步體驗數(shù)據(jù)的調查、收集、整理的過程。2.能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題,并與同伴交流自己的想法。...
第二單元乘法口訣(一)教學目標單元教學目標1.結合解決問題的情境,經歷編制2~5的乘法口訣的過程,體驗運用口訣的優(yōu)越性。2.能夠發(fā)現(xiàn)每一組乘法口訣的排列規(guī)律,培養(yǎng)有條件地思考問題的習慣,逐步發(fā)展數(shù)感。...
第三單元 觀察物體一.單元教學目標:1.在觀察簡單物體的實踐活動中,體驗從不同的位置觀察物體所看到的形狀可能是不同的,發(fā)展空間觀念。2.結合觀察簡單物體的過程,體會最多能看到物體的三個面,并能直觀辨認從正面、側面、上面觀察到的...
教學目標:1.進一步加深對乘除法意義的理解,熟練利用乘法口訣計算。2.進一步加強解決實際問題的能力,提高根據(jù)題意提問題并解決問題的能力。3.利用奧運會的知識,讓學生體會到祖國的偉大。...
一、吃透教材今天我講的內容是北師大版小學數(shù)學二年級上冊第四單元“分一分與除法”32-33頁第一課時的“分桃子”,這節(jié)課是在學生已經初步了解乘法的意義,學會了 2-5的乘法口訣,口算表內乘法的基礎上進行教學的,是通過讓學生動手分一分...
教學內容:人教版二年級上冊教材第94頁。教學目標:1.使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。...
—XX學年度第一學期二年級數(shù)學學科期末復習計劃一、基本情況:203班共有42名學生,該班學生整體學習興趣濃厚,在課堂上積極性高,表現(xiàn)欲強。大部分學生學習較為主動,具有良好的學習習慣。基礎知識比較扎實。...
教學目標:鞏固除法的含義,及除法的各部分名稱。為后面學習用2~6的乘法口訣求商打基礎。教學過程設計:一、完成教科書第21頁練習四第7題。先讓學生獨立寫出除法算式,然后再全班講評。...
教學目的:1、讓學生對自己在本階段所學的知識技能、數(shù)學思想和方法及情感等方面進行歸納總結與反思。2、運用數(shù)學思想和方法解決生活中的一些數(shù)學問題,培養(yǎng)學生的思想情感,熱愛生活熱愛大自然。...
教學目標1、知識技能:通過實際操作初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的,學會根據(jù)看到的形狀正確判斷觀察者的位置。2、數(shù)學思考:學生通過觀察、比較、實踐操作、想像等一系列邏輯思維去分析問題、解決問題,從而發(fā)展學生初...