第七單元 乘法口訣（二）一.單元教學目標：1.結合解決問題的具體情境，經歷編制6－9的乘法口訣的過程，掌握6－9的乘法口訣。經歷在實際情境中提出問題、解決問題的過程，發(fā)展應用意識。...

第六單元 時、分、秒一.單元教學目標：1.在實際情境中，認識時、分、秒，初步體會時、分、秒的實際意義。2.掌握時、分、秒之間的關系，能夠準確讀出鐘面上的時刻，能根據(jù)鐘面說出經過的時間。...

第五單元 方向與位置一.單元教學目標：1.給定一個方向（東、南、西或北）能辨認其余方向，能用東、南、西、北這些詞語描述物體所在的方向。2.知道地圖上的方向，會看簡單的路線圖。...

第一單元《數(shù)一數(shù)與乘法》教學目標單元教學目標1、通過數(shù)一數(shù)等活動，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系，結合具體情景理解乘法的意義，初步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別。...

第八單元 除法一.單元教學目標：1.結合解決問題的活動，進一步體會除法的意義，感受除法與生活的密切聯(lián)系，發(fā)展分析問題與解決問題的能力。2.熟練用乘法口訣進行表內乘除法的口算，進一步體會乘、除法之間的關系。...

第九單元 統(tǒng)計與猜測一.單元教學目標：1.結合實際問題，發(fā)展初步的統(tǒng)計意識，進一步體驗數(shù)據(jù)的調查、收集、整理的過程。2.能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題，并與同伴交流自己的想法。...

第二單元乘法口訣（一）教學目標單元教學目標1.結合解決問題的情境，經歷編制2～5的乘法口訣的過程，體驗運用口訣的優(yōu)越性。2.能夠發(fā)現(xiàn)每一組乘法口訣的排列規(guī)律，培養(yǎng)有條件地思考問題的習慣，逐步發(fā)展數(shù)感。...

第三單元 觀察物體一.單元教學目標：1.在觀察簡單物體的實踐活動中，體驗從不同的位置觀察物體所看到的形狀可能是不同的，發(fā)展空間觀念。2.結合觀察簡單物體的過程，體會最多能看到物體的三個面，并能直觀辨認從正面、側面、上面觀察到的...

教學目標：1.進一步加深對乘除法意義的理解，熟練利用乘法口訣計算。2.進一步加強解決實際問題的能力，提高根據(jù)題意提問題并解決問題的能力。3.利用奧運會的知識，讓學生體會到祖國的偉大。...

一、吃透教材今天我講的內容是北師大版小學數(shù)學二年級上冊第四單元“分一分與除法”32-33頁第一課時的“分桃子”，這節(jié)課是在學生已經初步了解乘法的意義，學會了 2-5的乘法口訣，口算表內乘法的基礎上進行教學的，是通過讓學生動手分一分...

教學內容：人教版二年級上冊教材第94頁。教學目標：1.使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。...

—XX學年度第一學期二年級數(shù)學學科期末復習計劃一、基本情況：203班共有42名學生，該班學生整體學習興趣濃厚，在課堂上積極性高，表現(xiàn)欲強。大部分學生學習較為主動，具有良好的學習習慣。基礎知識比較扎實。...

教學目標：鞏固除法的含義，及除法的各部分名稱。為后面學習用2～6的乘法口訣求商打基礎。教學過程設計：一、完成教科書第21頁練習四第7題。先讓學生獨立寫出除法算式，然后再全班講評。...

教學目的：1、讓學生對自己在本階段所學的知識技能、數(shù)學思想和方法及情感等方面進行歸納總結與反思。2、運用數(shù)學思想和方法解決生活中的一些數(shù)學問題，培養(yǎng)學生的思想情感，熱愛生活熱愛大自然。...

教學目標1、知識技能：通過實際操作初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的，學會根據(jù)看到的形狀正確判斷觀察者的位置。2、數(shù)學思考：學生通過觀察、比較、實踐操作、想像等一系列邏輯思維去分析問題、解決問題，從而發(fā)展學生初...