《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)
《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)
課 題 葡萄溝 教 具 中國(guó)地圖、詩(shī)文錄音、課件 課 型 講讀課 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn) 理解文中描寫葡萄的句子。 教學(xué)難點(diǎn) 背誦第二自然段 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,理解15個(gè)新詞。 能力目標(biāo):理解文中描寫葡萄的句子,有感情地朗讀課文,背誦第二自然段。 情感目標(biāo):知道我國(guó)新疆土魯番葡萄溝是個(gè)盛產(chǎn)水果的好地方。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。 教學(xué)流程: 第一課時(shí) 一、激趣導(dǎo)入 1、談話:同學(xué)們,你們愛吃葡萄嗎?吃時(shí)感覺味道怎么樣? 2、引入:對(duì),我和同學(xué)們有同樣的感覺,葡萄酸中帶甜,非常好吃,那么,你們知道我國(guó)哪兒生產(chǎn)的葡萄最多最好嗎?(新疆葡萄溝:出示中國(guó)地圖,師指出葡萄溝的地理位置。) 3、揭題:(板書:葡萄溝)齊讀課題,這節(jié)課,我們就一起來學(xué)習(xí)《葡萄溝》這一課。 二、提出預(yù)習(xí)要求:1、(課件出示)自由讀課文,思考:葡萄溝在什么地方?那里產(chǎn)哪些水果? 2、自學(xué)生字新詞,劃出不理解的詞語。 3、把課文讀正確。 4、小組內(nèi)交流,檢查。 三、檢查與學(xué)習(xí): 1、葡萄溝在什么地方? (1)認(rèn)讀生字詞,選擇正確讀音:好(hǎo hào)客 碉(diào diāo)堡 釘(dīng dìng)著 蔭(yīn yìn)房 (2)課件出示:土魯番 新疆 葡萄溝3個(gè)詞。請(qǐng)同學(xué)們按從小到大的順序排列起來。 2、吐魯番的葡萄溝是個(gè)好地方嗎?為什么? (1)仔細(xì)讀第一自然段,說說自己的收獲。 (2)交流討論: 要點(diǎn):a、葡萄不但生產(chǎn),而且盛產(chǎn)。 b、課文按時(shí)間的順序介紹葡萄溝盛產(chǎn)水果的。 c、聯(lián)系上下文理解:“盛產(chǎn)”。 d、有一個(gè)頓號(hào)。 (3)指導(dǎo)有感情地朗讀第一自然段。注意讀出人們喜愛葡萄的心情,突出主要內(nèi)容。 3、正確地朗讀課文。 (1)播放課文錄音。 (2)讀通長(zhǎng)句子。 4、課堂練習(xí): (1)抄寫生字新詞。 (2)正確地朗讀。