《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)
《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)
課 題 葡萄溝 教 具 中國(guó)地圖、詩(shī)文錄音、課件 課 型 講讀課 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn) 理解文中描寫葡萄的句子。 教學(xué)難點(diǎn) 背誦第二自然段 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字，理解15個(gè)新詞。 能力目標(biāo)：理解文中描寫葡萄的句子，有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。 情感目標(biāo)：知道我國(guó)新疆土魯番葡萄溝是個(gè)盛產(chǎn)水果的好地方。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。 教學(xué)流程： 第一課時(shí) 一、激趣導(dǎo)入 1、談話：同學(xué)們，你們愛吃葡萄嗎？吃時(shí)感覺味道怎么樣？ 2、引入：對(duì)，我和同學(xué)們有同樣的感覺，葡萄酸中帶甜，非常好吃，那么，你們知道我國(guó)哪兒生產(chǎn)的葡萄最多最好嗎？（新疆葡萄溝：出示中國(guó)地圖，師指出葡萄溝的地理位置。） 3、揭題：（板書：葡萄溝）齊讀課題，這節(jié)課，我們就一起來學(xué)習(xí)《葡萄溝》這一課。 二、提出預(yù)習(xí)要求：1、（課件出示）自由讀課文，思考：葡萄溝在什么地方？那里產(chǎn)哪些水果？ 2、自學(xué)生字新詞，劃出不理解的詞語。 3、把課文讀正確。 4、小組內(nèi)交流，檢查。 三、檢查與學(xué)習(xí)： 1、葡萄溝在什么地方？ （1）認(rèn)讀生字詞，選擇正確讀音：好（hǎo hào）客 碉（diào diāo）堡 釘（dīng dìng）著 蔭（yīn yìn）房 （2）課件出示：土魯番 新疆 葡萄溝3個(gè)詞。請(qǐng)同學(xué)們按從小到大的順序排列起來。 2、吐魯番的葡萄溝是個(gè)好地方嗎？為什么？ （1）仔細(xì)讀第一自然段，說說自己的收獲。 （2）交流討論： 要點(diǎn)：a、葡萄不但生產(chǎn)，而且盛產(chǎn)。 b、課文按時(shí)間的順序介紹葡萄溝盛產(chǎn)水果的。 c、聯(lián)系上下文理解：“盛產(chǎn)”。 d、有一個(gè)頓號(hào)。 （3）指導(dǎo)有感情地朗讀第一自然段。注意讀出人們喜愛葡萄的心情，突出主要內(nèi)容。 3、正確地朗讀課文。 （1）播放課文錄音。 （2）讀通長(zhǎng)句子。 4、課堂練習(xí)： （1）抄寫生字新詞。 （2）正確地朗讀。