s版小學語文二年級下冊全冊教案
12、猴子種樹
桃樹 無 聽信人言
櫻桃 成
語文百花園三
一、教學目標
1、熟記成語。
2、學習寫具體的句子。
3、采集旅游知識，培養學生自主積累的意識和習慣。
4、看圖訓練說話。
二、教學時間
三課時
三、 教學準備
小黑板、教學插圖
四、 教學過程
第一課時
一、 熟記成語
1、 出示成語卡片
2、 2、組成二人小組進行識記。
3、 填空。
一絲( )茍 聚（ ）會神 （ ）不釋卷 廢寢( )食
循序漸( ) 深入淺( ) （ ）積月累 （ ）故知新
4、同學們知道這些成語的意思嗎？說一說。
5、說一句話，要求用上當中的一個成語。
6、總結：這8個詞語都是有關學習態度荷學習方法的，希望小朋友們在學習上一絲不茍、廢寢忘食。上課的時候，一定要聚精會神。如果你能常常做到手不釋卷、溫故知新，那么經過一段時間的日積月累，一定會成功的。同時大家學習的時候一定要注意循序漸進、深入淺出，學習是一個長期積累的過程，并不能一口吃成大胖子。
二、學習把話寫具體。
1、小黑板出示例子，學生朗讀。
小白兔在捉迷藏。
可愛的小白兔在樹林里捉迷藏。
可愛的小白兔在樹林里捉迷藏，玩得真開心。
2、比較這三個句子，，認識到這三個句子，一句比一句具體，。第二句比第一句多了怎樣的兔子在哪里捉迷藏，讓我們知道了兔子很可愛，它在樹林里玩捉迷藏，而第三句又告訴我們小白兔在樹林里玩得真開心。
3、出示練習。
小猴子在蕩秋千。
（ ）小猴子在（ ）蕩秋千。
（ ）小猴子在（ ）當秋千，（ ）。
三、作業
把句子補充完整。
小姑娘在跳舞。
（ ）小姑娘在（ ）。