冀教版六年級(jí)英語下冊(cè)全冊(cè)教案1
new concepts
1. if i want to play ping-pong，we need some ping-pong balls.say “need”,please.讓學(xué)生利用 need 造句。
2. do you have any balls? say “any”,please.講清some和any的用法，都跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，如：some/any shorts；some/any soup；some用在肯定句中，any用在否定和問句中，舉例說明。
3. 完成課后習(xí)題。
4. 聽錄音兩至三遍。同時(shí)講解美元和元的區(qū)別。如：one dollar，two dollars；one yuan，two yuan.練習(xí)一下如何問多少錢how much is it? how much are they?
5. 布置商店的環(huán)境，讓學(xué)生根據(jù)課文編短劇，三、四人一組。
6. 匯報(bào)演出。
（設(shè)計(jì)意圖：本課是對(duì)話形式的課文教學(xué)，主要是環(huán)境的設(shè)置，要讓學(xué)生在實(shí)際的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)本文，首先要解決課文中的重難點(diǎn)，也就是新單詞和一些主要句式，理清脈絡(luò)。突破了重難點(diǎn)，理清了脈絡(luò)，學(xué)生在表演對(duì)話時(shí)就沒有很大的困難了。）
class clossing
activity book
homework
親自到體育用品商店買一次東西并運(yùn)用所學(xué)語言。
板書設(shè)計(jì)：
lesson2. at the sports store
we need some ping-pong balls.
do you have any balls?
課后習(xí)題：
一. 改錯(cuò)：
these book this runners some ball
those pencil that t-shirts any soups
二. 選詞填空：
1. do you like ______t-shirt or ______t-shirt?
2. do you like ______shorts or ______shorts?
3. we need ______ ping-pong balls. do you have ______ balls?
(any, some, these, those, this, that)
課后反思：1、復(fù)習(xí)單復(fù)數(shù)。
2、區(qū)別some /any too/either
3、how much are they? they’re … dollars. 和
how much is it? it’s … dollars.學(xué)生還是容易鬧混淆，多練習(xí)，學(xué)生連得多了自然也敢開口說了。
lesson 3. at the gym
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo)：能四會(huì)單詞light,heavy,throw,catch,hit；能靈活使用句子the basketball is heavy. the ping-pong ball is light. i’m throwing/catching the basketball. i’m hitting the ping-pong ball.
2.能力目標(biāo)：能利用所學(xué)的詞匯和句子表演本課對(duì)話并運(yùn)用于打籃球和乒乓球的活動(dòng)中。
3. 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)兩種球類運(yùn)動(dòng)的喜愛之情。
教學(xué)重、難點(diǎn)：要求四會(huì)的單詞和要求掌握的句式。