Super Kids

文法聽與說練習(xí)活動(dòng)：
c. listen and check yes (√) or no (х).

 1 課本
作業(yè)本
cd
閃示卡
掛圖
句型條 口語評量
活動(dòng)評量
學(xué)習(xí)態(tài)度評量 三、生涯規(guī)劃與終身學(xué)習(xí)
四、表達(dá)、溝通與分享 生涯發(fā)展教育
人權(quán)教育
  unit 3:
in the classroom 1-1-7 能聽懂常用的教室用語及日常生活用語。
1-1-10聽懂簡易歌謠和韻文的主要內(nèi)容。
2-1-6 能使用簡單的教室用語。
2-1-11能吟唱和朗讀歌謠韻文。
3-1-5 能辨識故事、韻文、歌謠中的常用字詞。
3-1-6 能看懂簡單的句子。
5-1-3 在聽讀時(shí)，能辨識書本中相對應(yīng)的書寫文字。
6-1-1 樂于參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。 
6-1-2 樂于回答老師或同學(xué)所提的問題。
6-1-3 對于老師的說明與演示，能集中注意。
6-1-4 主動(dòng)溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課。
6-1-5 運(yùn)用情境中非語言訊息，如圖標(biāo)、肢體動(dòng)作、語調(diào)、表情等幫助學(xué)習(xí)。
6-1-7 不畏犯錯(cuò)，樂于溝通、表達(dá)意見。
6-1-8 主動(dòng)向老師或同學(xué)提出問題。
6-1-9 在生活中有使用英語機(jī)會(huì)時(shí)，樂于嘗試。
6-1-10在生活中接觸英語時(shí)，樂于探究其涵意并嘗試模仿。
6-1-14 主動(dòng)做完老師交待的作業(yè)。 
讓學(xué)生熟悉并唱出本單元歌曲

能了解并響應(yīng)簡單的動(dòng)作指令 歌曲練習(xí)：
do you have a marker?
yes, i do. yes, i do.
do you have a crayon?
no, i don’t. no, i don’t.

do you have a notebook?
yes, i do. yes, i do.
do you have an eraser?
no, i don’t. no, i don’t.
動(dòng)作指令練習(xí)：
draw a fish.
color it.
spell ‘fish’.
write it down.
 1 課本
作業(yè)本
cd
閃示卡
掛圖 口語評量
活動(dòng)評量
紙筆評量
聽力評量
學(xué)習(xí)態(tài)度評量 二、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新
三、生涯規(guī)劃與終身學(xué)習(xí)
四、表達(dá)、溝通與分享 生涯發(fā)展教育
人權(quán)教育
15   1-1-1 能聽辨26個(gè)字母。
1-1-3 能聽辨課堂中所
2-1-1 能說出26個(gè)字母。
2-1-3 能說出課堂中所習(xí)得的詞匯。
3-1-1能辨識印刷體大小寫字母。
3-1-2能辨識課堂中習(xí)得的詞匯。
3-1-3能使用字母拼讀法(phonics)中基本常用的規(guī)則讀出單字。
3-1-11能活用字母拼讀法(phonics)的規(guī)則讀出單字。
5-1-1 能正確地辨識、念出與寫出26個(gè)英文字母。
5-1-2 能聽懂及辨識課堂中所習(xí)得的英語詞匯。
5-1-3 在聽讀時(shí)，能辨識書本中相對應(yīng)的書寫文字。
5-1-7能活用字母拼讀法(phonics)了解英語拼字與發(fā)音間規(guī)則的對應(yīng)關(guān)系，并能嘗試看字發(fā)音，聽音拼字。
6-1-1 樂于參與各種課堂練習(xí)活動(dòng)。
6-1-2 樂于回答老師或同學(xué)所提的問題。 
6-1-3 對于老師的說明與演示，能集中注意。
6-1-4 主動(dòng)溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課。
6-1-5運(yùn)用情境中非語言訊息，如圖標(biāo)、肢體動(dòng)作、語調(diào)、表情等幫助學(xué)習(xí)。
6-1-7 不畏犯錯(cuò)，樂于溝通、表達(dá)意見。
6-1-8 主動(dòng)向老師或同學(xué)提出問題。
6-1-9 在生活中有使用英語機(jī)會(huì)時(shí)，樂于嘗試。
6-1-10在生活中接觸英語時(shí)，樂于探究其涵意并嘗試模仿。
6-1-14 主動(dòng)做完老師交待的作業(yè)。 能發(fā)音并讀出字尾是 -ug 和-un 的單字。
 字母拼讀練習(xí)：
-ug,
r-ug, rug
h-ug, hug
b-ug, bug
rug, rug, rug; hug, hug, hug;  bug, bug, bug
-un,
s-un, sun
r-un, run
f-un, fun
sun, sun, sun; run, run, run; fun, fun, fun