伯牙絕弦》課堂實(shí)錄
（放音樂《高山流水》學(xué)生齊讀課文 。）
師：誰把這故事記在了心里，誰來試一試？
（出示課件出示課文填空，讓學(xué)生看著讀課文。）
（指一名學(xué)生讀，其它同學(xué)在心里記。）
師：熟讀成誦啊！同學(xué)們，今天我們一起讀懂了伯牙絕弦這個(gè)故事。讀出了情感，讀出了體會(huì)，最后熟讀成誦。古文就是這樣，要讀書百遍（學(xué)生：其義自見）。下課！謝謝同學(xué)們！
生：謝謝老師！
伯牙絕弦》課堂實(shí)錄
一、教學(xué)目標(biāo)：1、朗讀課文，背誦課文；2、能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句的意思，能用自己的話講講這個(gè)故事；3、積累中華經(jīng)典詩文，感受朋友間真摯的友情。...
【設(shè)計(jì)理念】文言文是一種傳承祖國燦爛文化的載體。本設(shè)計(jì)借助文言文文本的特征，在教學(xué)中堅(jiān)持自學(xué)為主，重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀和背誦，強(qiáng)化感悟、注重積累的策略，采用情景引領(lǐng)，以讀為本，相機(jī)點(diǎn)撥，拓展積淀的方式，帶領(lǐng)學(xué)生去讀去思考去吸取，...
教學(xué)目標(biāo)：1.能正確，有節(jié)奏朗讀課文，讀出古文的味道。2.能根據(jù)注釋用自己的話講講這個(gè)故事。3.積累中華經(jīng)典詩文，感受朋友間真摯的友情。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生憑借注釋和工具書讀通、讀懂內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上記誦積累。...
背景： 本周，我上了人教實(shí)驗(yàn)版六年級(jí)上冊(cè)的一篇文言文《伯牙絕弦》，。回想一下這次授課過程，感覺有很多不足之處，留下了許多遺憾。但也有少數(shù)幾處“亮點(diǎn)”，使得這堂課充滿了活力。...
一、說教材：我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第八組課文中的第一篇《伯牙絕弦》這個(gè)單元的主題是走近藝術(shù)，感受藝術(shù)的魅力，受到美的熏陶《伯牙絕弦》是一篇文言文，選自《列子·湯問》，敘述了發(fā)生在春秋時(shí)代的一段千古流傳的故...
《伯牙絕弦》是一篇文言文，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于《伯牙絕弦》教學(xué)反思，希望能夠幫到您!《伯牙絕弦》教學(xué)反思一《伯牙絕弦》選自《列子湯問》，故事感人至深，卻只有5句話，77個(gè)字，而這77個(gè)字里卻講述了一個(gè)千古流傳、感人肺腑...
《伯牙絕弦》是一篇文言文，所以拿到教材，我首先做的第一件事情，就是反復(fù)誦讀。然后，我又上網(wǎng)搜索了有關(guān)伯牙和鐘子期的資料，高山流水的故事、相關(guān)音樂等。由于小學(xué)生接觸古文甚少，因此文言文的教學(xué)內(nèi)容自然應(yīng)該在具體的語境中詮釋。...
教學(xué)目標(biāo)：1 朗讀課文。背誦課文。2 能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個(gè)故事。3 積累中華經(jīng)典詩文，感受朋友間真摯的友情。4 體會(huì)音樂藝術(shù)的無窮魅力。教學(xué)重點(diǎn)：1讓學(xué)生憑借注釋和工具書讀通、讀懂課文內(nèi)容。...
教學(xué)目標(biāo)：1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個(gè)故事。3.積累中華經(jīng)典詩文，感受朋友見真摯的友情。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生能憑借注釋和工具書讀通、讀懂課文內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上記誦積累。...
教材簡介：這一課是文言文，主要講了春秋時(shí)期楚國俞伯牙與鐘子期的故事。伯牙喜歡彈琴，子期有很高的音樂鑒賞能力。伯牙把感情融進(jìn)樂曲中去，用琴聲表達(dá)了他的感受，琴技達(dá)到了爐火純青的地步。...
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.我們要正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.我們要憑借注釋和工具書讀通、讀懂課文內(nèi)容感受伯牙和鐘子期之間的感情。3.通過學(xué)習(xí)，我們要初步了解文言文的特點(diǎn)，感受祖國古文化的燦爛。二、互助合作學(xué)習(xí)。...
【教材分析】《伯牙絕弦》已然成為中華文化中關(guān)于“知音”最為生動(dòng)、最為震撼的注解之一。它講述了春秋時(shí)期，俞伯牙與鐘子期以琴相識(shí)，以琴相知，最后因子期早亡，伯牙破琴絕弦、遂成絕響的故事。全文共77字，5句話。...
《伯牙絕弦》教學(xué)談大家知道，《伯牙絕弦》是一篇文言文，是人教版六上年級(jí)第25課的課文。敘述了發(fā)生在春秋時(shí)代的一段千古流傳的故事。俞伯牙善于鼓琴，鐘子期善于悟琴，伯牙以子期為知音。...
教學(xué)目標(biāo)：1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個(gè)故事。3.積累中華經(jīng)典詩文，感受朋友見真摯的友情。教學(xué)重難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：學(xué)生能憑借注釋和工具書讀通、讀懂課文內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上記誦積累。...
一、說教材從整組教材來看，本組教材是以感受藝術(shù)魅力為專題來組合課文的，共四篇課文，都情真意切，文質(zhì)兼美，從不同角度折射出藝術(shù)的魅力。選編本組教材的意圖，一是欣賞音樂、繪畫、戲劇等各種形式的美，受到美的熏陶，培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的...